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返母校心得体会篇1
时间想风一样从我们的指尖划过,转眼间三年已经过了,转眼间便要分别了,心中的苦涩无法用言语表达。
还记得三年前的那个夏天,年少的我刚刚步入校园,院内的两棵法桐树边深深的吸引了我,我即将要面对一群陌生的人,我的新生活便从这一步开始。
从当年的年少,到现在的成熟,这三年内经历了太多太多,也让我懂得了许多。这一切的一切都是它带来的——我的母校。
它带给我们良好的学习环境,带给我们欢笑和泪水,它记录了我们成长的点点滴滴,是母校带给了我难忘的记忆。
即将要毕业,要离开我的母校,心中有一千个一万个不舍,可我确无能为力,我只能紧紧抓住我们之间的回忆,当许多年以后,我还能记得这所学校,谢谢你!母校!
时间慢慢流逝,就要离开母校了,离开这个我们学校生活了将近三年的地方,一想到马上就要离开,心里不由产生了一种留念,不舍……
我站在教室的窗前向外望去,校园口那两棵高大的法桐树依然立在那里,翠绿的叶子随风舞动,在那一片绿色中我仿佛看到我们每个同学从校园中来来往往,一起嘻嘻哈哈。向教室里望去,看到那一张张桌椅和讲台,我仿佛看到每一位老师都在努力地讲课,同学们在下面认认真真地听课。再向篮球场上望去,我仿佛看到同学们在火热地打球,在操场上,我仿佛看到每位同学都在拼命地跑步,汗水挥洒在了整个跑道上。每一位老师,每一位同学,母校里的一切一切都让我觉得那么亲切,那么令人难以忘记。看着初一的小同学在校园里打闹,我突然好羡慕他们,因为他们还可以继续在十三中学习生活,而我们中考过后就要离开这里。我开始抱怨时间过得太快,我还没来得及做些什么……
是母校给我们提供了一个好的学习环境,给了我们克服困难的勇气,让我们在遇到困难时顽强拼搏,经历了学习生活中的酸甜苦辣,是母校见证了我们成功的那一刻,我们应该把最热烈的掌声送给她。
看到学校里雄伟的教学楼时,不由得想起,当自己怀着一颗充满童真的心,第一次站在这栋高大的楼房下时的情景。相比起来,好像比以前要矮小了许多,这是才会猛然的发现,已经在这片土地上度过了三年学习的生涯,自己的.身体也长高长大了许多,早就已经不是当年那个充满童真的小孩子了,度过了青春期之后的我们,已经显得成熟了不少,但这也意味着我们即将离开这所学校,离开这我们生活了三年的学校。
“母校”对与我们来说,并不是一个陌生的字眼,我们也都曾经经历过离开小学母校的经历,但是以前和现在相比,早已不是当年那个还乳臭味干的小毛孩子了,或许已经忘记了当时的情景,由于年纪比较小,加上情感不足,或许已经淡忘了,但是即将面对的是离开我们生活了三年的,这端庄的母校。
初中三年,让我们从懵懂无知成长为有理想有抱负的青少年,让我们领略这神奇的大千世界,让我们学会了感恩,学会了做人。这一切都来源于我们的母校,是她如母亲般呵护,哺育了我们三年,给予我们温暖与关爱。
门前的两棵法桐,虽经历了沧桑的变幻,但依旧郁郁葱葱,三年的轮回,它的风采依旧。跑道上,有我们曾挥洒过的汗水。忘不了那场足球赛,忘不了运动员们的努力拼搏,忘不了同学们的高声呐喊,这些我们都铭记于心。篮球场上,我们也曾努力过,奋斗过。当再次站在那个台子上,总会想起当年的我们,往事历历在目,如同电影般在放映。在那个台子上,我们曾高歌,用歌声书写我们的青春。
这一切都要感谢母校,是她给了我们这些机会,是她让我们的青春如此绚丽多彩,让我们的回忆如此丰富绚烂。人生应奋斗激昂,自油奔扬,而母校是我们人生中最浓重的线条和色彩,勾勒了人生最美丽的画面。
思绪回到了三年前的那个暑假,我清楚的记得那是一个雨天,我独自一人撑着伞,来到这所学校的对面,隔着一条马路,远远地望着她,望着那被雨雾环绕而颇具神秘色彩的教学楼,心中充满了好奇与期待。开学后,我应该会有一位极其负责和严谨的老班和一群可爱的同学吧!然后,我开始接触它,体验它,也曾经埋怨过它,但最后还是喜欢上了它。
每当有人问起我对十三中的感觉,我都会用一个字概括:严!每天要穿校服,戴校徽,要随时检查自己的头发长度是否在安全长度以内,一不小心,就有可能会被老师查住,量化分是扣定了,也许还会拖累班级。因为严,这里的风气肯定没得说,打架等一系列现象统统没有出现过,同学们之间相互帮助,既有竞争,又有合作,在合作中竞争,在竞争中合作,实现双赢,在这三年中,母校除了教会我必要的知识外,还教会了我应该遵守规章制度,什么年龄应该做什么事,为人处事的基本原则和积极向上的求学精神。
恩师的教诲和学校的培育都将是我们我们人生的一大财富,镌刻成一幅美丽的风景画珍藏在我们记忆里。
返母校心得体会篇2
五年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了五年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾五年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。
我敬爱的`老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。
亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。
五年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!
返母校心得体会篇3
似乎在毕业以后的我总是难以忘怀母校一般,有时梦中惊喜才发觉自己已经从xx中学毕业了,这样的状态持续好几天以后才令我发觉自己是如此热爱母校,现在回想起来高中的那段岁月还真是让人感到充实与幸福,这里流过的汗水以及走过的足迹都是我在高中三年成长的证明,或许正是如此才会让毕业以后的自己对母校总是这般念念不忘。
或许是高考之前的那段岁月让自己在紧张备考之余感受到了对未来的那种迷茫,尽管说确定好想要报考大学的我能够投身于学习之中并因此而感到充实,但是对于未来的不确定性让此刻的自己似乎还没有准备好踏出这所学习三年的校园,至少校园的操场上面也曾有过我肆意拼搏以及激扬青春的声音,熟悉的教室里面也有着我高谈论阔以及指点江山的身姿。尽管说我也不知道此刻的自己是带着怎样的情感来缅怀自己高中三年的母校,但是有一点可以肯定的是我对于这里的花草树木以及师生情谊都是有些放不下的,因为在这个倍感亲切的校园之中有着太多难以割舍的回忆让人有些放不下。
即便是这样我也想要再一次来到自己曾经就读的班级之中看看,想要在自己以前的课桌之上看着空无一人的教室诉说着以前的种种经历,似乎在熟悉的讲台之上还有着老师为我们讲解知识所留下的`痕迹一般,这样的留影才是对于自己这名高三毕业生在校园生活中最为宝贵的财富,或许曾经的自己也会有些想不到每天循环式的校园生活竟然让人感到有些缅怀,无论是指导自己的老师还是陪伴学习的同学都伴随着毕业的场景正式消失在眼前。
其实我真的有些放不下那个曾经寒窗苦读并深受师生照顾的自己在这里留下的足迹,虽然很久以前我就被灌输了努力学习并争取考上一所好大学的传统观念,但是当自己实现了这么多年奋斗的目标以后竟然还会在内心之中出现一丝不舍与迷茫,将来的道路除了让我有种对未知事物的恐惧以外也更加凸显高中三年的沉淀,或许正是因为自己在母校之中吸取了足够的养分才能够支撑着我前往一个更远的地方,只不过路途中的自己在回头之时也会难免感到有些失落与伤感。
可能将来随着时间的流逝将会改变自己原本纯真的面孔以及心灵,但是唯一不变的或许只有对过去美好生活的种种缅怀以及追忆,实际上越是临近动身之时便越是对原有环境感到不舍与失落,在这个教导自己成长并学会为人处世道理的母校永远都是我心目中最美丽的地方。
返母校心得体会篇4
一、我的母校
我的母校——江西省樟树中学创办于1901年,前身为临江府官立中学堂,后相继更名为省立十三中、省立十二中、省立九中,1940年定名为江西省樟树中学(同时被批准的只有四所),60年代以来一直列为江西省重点中学,1994年首批通过省重点中学评估验收,被省教委授予“省优秀重点中学”称号,一贯坚持德、智、体、美、劳全面发展的育人方针,教学质量不断提高。仅近10年来,荣获全国数理化生联赛(含江西赛区)团体一、二、三名10余次,个人特、一、二、三等奖300余人次;累计为清华、北大等名牌重点大学输送学生20xx余名,大学本科5000余名,为国家培养了一大批优秀人才,成为赣中教育一颗耀眼的明珠
二、重回母校
20xx年1月24日清晨,我和校友们一回到家乡——樟树市,就奔赴母校开始了“回访母校”的筹备工作,我们都是怀着复杂的心情重回母校的,说复杂,是因为心里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我们是带着为学弟学妹们答疑解惑、宣传东南大学的任务回来的。很幸运我曾经就读于樟树中学这所名校,并且顺利地从这里考进了东南大学。作为从这里走出来的大学生,我在一年多的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些都是我此次实践活动的目的。
我们先去看望了高中时的班主任,当老师了解了我们寒假实践活动计划之后,老师很热心地帮我们联系了教务处,并安排学校重点班的同学作为我们此次交流的对象,约定好利用15号的晚自习时间进行交流。约定好时间后,我和校友们就开始制作此次宣传的ppt、商讨交流的形式和内容等相关筹备工作。第二天晚上晚自习前我们早早来到母校,布置场地和发放宣传单以及从东大带回去的小礼物,同学们的热情都很高。进入了正题后,我们首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;劝告学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的大好时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;然后我们向他们详细地介绍了东南大学的一些情况以及高考招生政策等情况,因为尽管东南大学作为全国“985”、“211”重点高校,但在江西的知名度却很低,很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名学校叫东南大学,所以我和同伴们都深感到此次“回访母校宣传东南大学”的必要性。我们给母校的学弟学妹们较全面地介绍了东南大学也给他们介绍了东南大学的一些招生政策,积极号召同学们报考东南大学,给了他们对东南大学比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。最后尽我们所能积极回答学弟学妹们提出的很多关于高考报志愿以及学习和生活上的问题,为他们答疑解惑。
在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。
三、收获与遗憾
通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,在交流过程中,同学们听得都很认真,交流结束后,也有部分同学主动找我们谈了一下他们的学习状况,让我们给他们提些意见,我们都留下了自己的联系方式,建立了长久的联系。此外,通过之后与班主任的交流,我们了解到这次活动在同学们之中得到了很高的评价,大家也对东南大学有了更多的了解,好几个同学在比较自己的成绩后都表示今年想要报考东大,知道这些后我们都感到很欣慰,自己的付出有了一定的收获。
并且对于我自身,从开始的组织校友一起回母校做宣传,到找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的组织能力、社交能力、以及沟通能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些以前不曾学到的'东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活工作中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的基础上做得更好。
当然,此次活动中也有些遗憾与不足,因为回到家乡时是14号正好是周末,而下个周末学校已经放假了,那时高三的学生正在备考最后一次月考,时间十分紧张仓促,所以我们就打算利用14、15号这个周末开展此次活动。因此材料准备的也不是很充分,只和高三的重点班同学进行了小范围短时间的交流,还有的'就是对今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化没有进行详细地查阅,以致对于部分同学提出的问题也不能很好地回答。
四、结束语
我想,这次实践活动给我带来的收获真的很多,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,在回报母校、回报社会的同时使自己的各方面能力得到更大上的提升。
返母校心得体会篇5
亲爱的母校:
您好!
走到校门口向您望去,您的宏伟还是那么的让人震撼。回想一下,已近很久没有站在校门口这么仔细的看着您了,现在这么偶然一看,就总觉得好像自己又再次回到了四年前的时候。当时的我手提着重重的行李箱,站在这人山人海的校门口,向您望去,也是如今天一般感动!
走进校门,现在已经不同当时一样的拥挤,那些曾经陌生的场景也变已经变成我们常常逗留的地方。两侧的路上,行走的都已经是少有熟悉的同学,那些曾经在学校中帮助过我们的学长学姐们,也早已经启程高飞。虽然路上的行人已经不再是故人,但是我们的母却依然如同在时间中定格的个片段,校园中依旧充满了欢声笑语,耸立的教学楼也是日同四年前一样的壮观,林荫路上的老树又再次吐出了新芽……看着这样的景象,我知道,四年的轮转又要结束了,学校正在褪去过去的旧裳,换上崭新的面貌来迎接这些新到来的学子们。
啊,母校,回想在这四年间旅程的点点滴滴,我们已经不知不觉将您的每一条道路尽数走过,无意间,您已经是我们最为熟悉的`“巢穴”!可是,您始终不会是我们最终的归宿,我们知道,您会将我们送出去,就像是为了让雏鹰学会飞翔的母亲,我们在您的羽毛下学到的一切,都会在我们跃下悬崖的时候成为我们乘风的翅膀,让我们能在这片天空中独自翱翔。
但是,您却不能我们一起翱翔,您有教会我们飞翔的本领,却没有办法亲自来到天空中翱翔,我们知道,您还有无法停下的任务,那些刚刚进入学校的雏鸟依旧是您永远都不能停下的任务。您虽然有着温暖而宽厚的翅膀,但是,这里却不是你的天空。您其实早就已经起飞,翱翔在那片教育届的高空之上,您带来的光辉,一直都在我们的头顶为我们照耀着回“家”的道路。
现在,我们这群伙伴,在您的面前留下与您的合影,说下最后的告别,大家都心照不宣的默默走向了自己选择的道路,用这从您哪里学来的稚嫩的飞行,在我们的天空中画下自己的轨迹。
我们相信,虽然时间会流逝,但您却不会变老,源源不断的学子们,正是您永远年轻的象征!那么,再见了,母校,祝您能在您的天空中,飞出更精彩的明天!
返母校心得体会篇6
母校,永远是脑海中最珍贵的一个回忆。当我再一次以一个大学生的身份进入高中的教室的时候,心里没有了当初要记住知识要点的紧张感,看着老师熟悉的脸庞,听着那熟悉的声音,一段段回忆又在脑海里浮现。也许知识点有些忘了,但老师不会再提问我们了,也许学弟学妹们对我们好奇,但我们也无需解释,我们有的只是对母校的怀恋和感激。
感谢师恩的主题班会,老师们迟迟未到,经了(.1mi.net)解才知道有晚自修的老师们总放心不下班级,要回去看看,也许这就是教师,无论什么时候总是心系着学生。3年一届的学生,他们都把自己的知识毫无保留的给了我们,也许当初我们不懂,但一年后的我们终于明白了。虽然失去后才懂得珍惜,但只要现在能懂都还来得及,我们都还有好多好多的时光可以回报他们,让他们知道我们其实是爱他们的。
2天的`活动已经结束了,但文中的一切都还在我的梦中。我的母校,无论你是辉煌耀眼还是贫穷破旧,你教会我们的都是无价的。在以后无论是在大学还是进入社会,我们都不忘你对我们的教诲,用我们的能力来感恩这个社会。
我们即将毕业,要特别感谢的是母校的栽培,感谢母校给我们提供了这么好的学习环境,感谢母校在这么多年里的无微不至的关心和爱护。
母校就像是妈妈,就像是慈祥的母亲,在生活中在学习中用一种最温馨的感觉,用一种最温馨的一种态度在时刻的关爱着我们,母校带给我的太多了,母校带给我的启示,带给我的动力无限。
我在生活中和学习中受到了母校的关心和帮助时最多的。我是个贫困家庭的孩子,上学的学费都是学校特殊优惠的。平时的所教费用根本不用我交,在全班的帮助下,在母校的帮助下,我学习进步,拥有一颗坚强的心。我在生活中有什么困难在学校的帮助下,在老师和全班同学的帮助下给予了我最大的帮助,给予了我经济上了,给予我精神上的,生活中有什么困难都能在这学校,在这样的母校集体中的帮助下得到帮助,得到一种鼓舞。我非常感激的就是母校,非常感激的就的是这样的一种关心,非常感谢的是这些人们。感谢我的室友,感谢我们的老师,感谢这些给我帮助的人,感谢这些给予我帮助的好朋友们。要毕业了,我能想到的是一种感谢,我能做的是一种微不足道的问候,但是我的心是紧跟着心,紧跟着生活,跟着这样的一种引领,让更多的人能认识到一种力量,这样的我在一种帮助下,鼓舞下不断的成长。
感谢母校,感谢母校对我的栽培,感谢母校对我的关心和帮助,我会记住这样的伟大的母校,记住这最感激的彼岸。
以上就是一秘范文为大家带来的7篇《感恩母校心得体会》,希望对您的写作有所帮助。
返母校心得体会篇7
对于这次寒假社会实践活动,早在学校期间我们就已经在准备了,联系外校同学、制作海报、联系母校老师,策划回访母校并准备回访过程中的一些材料。
20xx年1月16号,借着寒假社会实践的机会,我们会到青田一个美丽、温馨而又充满我们回忆的地方。在这里,有着我们为高考奋斗的痕迹;在这里,有着我们亲爱的老师同学;在这里,有着我们三年点点滴滴的回忆。
天下着小雨,可依旧挡不住我们回访母校的心。我是最先抵达校园的,早上就先过去了,看着那熟悉而又陌生的风景,一幕幕我在青中时的场景跳入我的脑海,这是我心里在述说:青中,我王华忠回来了。我首先来到了以前班主任的`办公室,看见老师那越发沧桑无力的面容,我想起了老师对待学生那严厉而又温暖的教育方式。老师看见我就热情地询问我在大学的情况,这让我很感动。我也积极地向老师汇报了我在大学的学习情况、生活情况“我在大学过得和好呢!”。而后,我又拜访以前的各位任课老师,也向他们汇报了自己的情况。中午,我陪同老师一起在那曾经吃过无数次饭的食堂再一次回味我的高中生涯。
下午,我们杭电回访以及事先联系的浙大、理工以及其他学校的同学都陆续到达了。他们与我一样先去拜访了老师,而后我们又匆匆赶到宣讲会的地点,安排任务、布置会场、调试现场设备。宣讲会终于在5个班的热切注视下开始了,首先我们介绍了自己的学校,并将宣传片给大家观看。大家分工介绍了各学科的一些学习经验,我也给大家介绍了化学方面的学习的一些经验,在这个过程中,对我自己的语言表达能力也得到了一次很好的锻炼,虽然我讲的时候还是有是有点紧张,但是我还是坚持讲完了。
当晚,我们分成了5个小组走进各个班级向他们对我们的学校以及大学生活做更加详细的介绍。同学们的热情也很高涨,时不时地会有问题提出,我们也尽量给与回答。对于大多数同学出现高考焦虑的情况,我们也热心地开导他们,并激发他们的学习热情。最后,我们也留下了自己的联系方式,方便以后的联系。
这一次的寒假社会实践活动给我提供了很好的机会,锻炼了我语言表达能力、社交方面的能力、在众人面前讲话的能力以及如何当好负责人的能力。我相信这些在课堂上是绝对学不到的,而且活动也给了我一个很好的平台向大家推销自己,这个在以后走上社会中是很有用的。当然,通过这次活动,我也发现自己在这些方面还有很大的不足,具体表现在在讲台上讲话比较紧张,活动时间的掌握上还不行,事前的准备不够充分。以后我也将更多第参加这一类的活动,以求有更大的提高。
返母校心得体会篇8
1月22日,我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校—礼县二中,向母校部分师生概括介绍了南京农业大学,并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验,给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动,收获颇多。
农历腊月初三,我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。 到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来,心里有一种说不出的感动,顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了,不像南京的大部分树依然充满生机,但对于生长在北方的我,这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了,但学弟学妹们还是在上课,校园里几乎没有人在走动,阳光明媚,带着几丝微风,学校显得安静而又美丽。
一、我的母校
我的母校礼县第二中学(简称礼县二中)坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇,创建于1957年,迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩,成为盐官教育的龙头。几年来,学校坚持素质教育,加强师德建设,立足科研兴校,不断深化教学改革,教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师;还有一群可爱的同学,大家相处的像家人一样,有了问题大家相互讲解,互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长,努力学习,学会了做人,学会了生活,并且顺利的考上了大学。
二、重回母校,介绍我的大学
农历腊月初三,一个阳光明媚的下午,怀着几分激动,几分忐忑,我来到了离别半年的母校,踏进母校,感到这里的一切熟悉又陌生,熟悉的是这里的花花草草,一砖一瓦;陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后,我给我的班主任独老师打了一个电话,得知他此刻正在教研室,我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话,说明了此次活动,他也同意给我提供平台,叫我精心准备,所以寒暄过后,他看了我准备的材料,说:“看你准备这么充分,我给你两节课的时间,好好宣传一下,然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹,帮他们答疑解惑,增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间,我打心眼里高兴,谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活,班主任一边听一边给我提了一些建议。
时间过得真快,没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室,一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍,然后表明来意,同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校(利用ppt),南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学,是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷,各类实验场、站面积440公顷,学校建筑面积52.6万平方米,教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个,实验教学中心23个(其中国家和省级教学示范中心8个)。图书资料收藏量200余万册(部),拥有中外文全文期刊1万余种,中文电子图书40余万种,中文电子期刊近1万种,还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。
学校教学科研和生活设施配套齐全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区,其中卫岗校区占地900余亩,是南农本部,浦口校区位于南京浦口区,比邻长江占地面积716亩,紧邻浦口校区还有南农新校区(正在建设中)—农业的硅谷5050亩,学校有两个大型现代化的图书馆,同时拥有现代化的校园网络系统,同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起,使两个校区的交流更加密切。
全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院(含渔业学院)、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院(含土地管理学院)、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院(含乡镇企业学院)、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业 文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有13个博士后流动站、12个博士学位一级学科授权点、17个硕士学位一级学科授权点,65个博士学科专业、106个硕士学 科专业、57个本科专业,1个第二学士学位专业,以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(mpa)、风景园林硕士等五种专业学位授予权,形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人,其中:中国工程院院士2名,博士生导师253人,硕士生导师526人,高级职称教师744人,国家、部级有突出贡献中青年专家28人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,获“国家杰出青年科学基金”9人,入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人,入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人,教育部“优秀青年教师资助计划”18人。
对于同学们最关心的就业和助学金的情况,我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己高中时的学习体会,以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等,传授一些复习方法,放松心情的`方法,并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑,让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼,向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式,与同学们建立了长久的联系。
三、收获与不足
1、收获
对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。
不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。
2、不足
自己性格内向,不善于与人交流,不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。除此以外,没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。
四、心得体会
今年的寒假,我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向、易紧张、不善语言表达,这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力,还能让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。
总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情,同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以,我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时,也真诚地希望我的母校越来越好,我的大学——南京农业大学也越来越好!
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