书，如同一叶小舟，带我在知识的海洋遨游；书，如同一缕阳光，照亮人心；书如同一把钥匙，体认门打开智慧的大门……我平时不怎么读书，因为我感觉读书很枯燥，不过，到了初中，有一本书让我感触深刻，铭刻在心；它是初中必读的一本书，一开始我就偶尔看了一下，可它的的内容却深深地吸引了我。我慢慢的爱上了它，我每天看，每天都期待着——那就是《汤姆索亚历险记》。

这本书有许多章，让我映像深刻。第二章，因为汤姆闲着没事，而又和陌生人打架，姨妈便让他刷墙，然而，他被自己的伙伴嘲笑，便想了了一个办法，他故意把刷墙当做艺术，吸引伙伴，便使嘲笑变为了艺术，而且还赢得了许多物品，体现了他的机智，特别是第三十二章《洞中历险》，汤姆和蓓姬在洞中迷路了，虽然汤姆也很害怕，却勇敢的`保护了蓓姬，他也想了许多办法，把风筝线系在石头上，用来探路，节省蜡烛，当没有食物时，他把唯一的蛋糕分给了蓓姬，在洞中，他还遇到了大坏蛋印第安·乔，汤姆便大喊，让蓓姬不害怕，这所有的所有，都体现了他是一个不怕困难，不丢弃伙伴的人。我在他身上学到了许多。

在学习中，我们也经常遇到许多困难，而我们择决，更多的是放弃，一开始，我和他们的观点相同，可读完这本书时，我的观点变了，我觉得，困难一定有，但克服的方法各不同，好的方法有好的结果，我觉得应该用各种方法克服困难，以便下次遇到它不会害怕。

我以后一定会多读书，因为，读书不经可以丰富知识，开拓视野，还可以学到许多道理，学会做人。

汤姆索亚的读后感篇2

“哎，一个和我差不多大的小孩子，能有什么历险，奇遇呢?”刚开始见到这本书的名字和简介，就有点奇怪。它大大吸引了我，所以我选择了这本书，《汤姆索亚历险记》来作为我今天作文的主题。

汤姆索亚本来是一个坏孩子，可以这么说，他一直都是坏孩子，大家公认的。汤姆的姨妈也很发愁，因为她其实很爱汤姆，但汤姆又不听话，所以一直让她的心软不下来。但因为一个女孩的到来，让汤姆整个人都变化了：他爱上了她!但是戏剧化的情节发生了，他想跟女孩订婚，但是不小心嘴漏，说他已经跟另一个女孩订过婚。结果，那女孩生气了，跑开走了，再也没有跟汤姆说过话。从此以后汤姆整个人就变了，他想：或许我变的更好，成为好孩子，她就会理我了呢。也就是说，那个女孩改变了汤姆的一生。

我太喜欢汤姆了，尤其是他的品质。在描写汤姆和那个女孩第一次吵架之后，女孩做错了事的那段，是我最喜欢的：女孩无意中把校长最喜欢最珍惜的.书给撕破了，并且给汤姆看到了。当校长问起是谁撕的时候，女孩正准备站起来受罚，但突然间，汤姆站了起来，说：“是我撕的。”校长拿着教鞭，让汤姆脱下外套，一直抽打到手酸痛，才让汤姆回座位。汤姆的勇气和承担责任(尽管不是他做的)让我佩服。并且总他身上看到的男子汉的气概，为了保护女孩不被校长抽打，自己站了起来，我也是十分崇拜他的，因为他年仅10岁啊!(比我小)

像《汤姆·索亚历险记》这样的书，足够来概括我们坎坷的人生，一句话来说:人生的旅途，正因为有喜有忧，有笑有泪，才变得更加美好......

汤姆索亚的读后感篇3

当我看完第三十一章时，我已经被汤姆那勇敢的精神所振奋，就算只在书页上看，也感到了那种惊险和正义。

主人公汤姆·索亚在幼年时便失去了父母，因此他被寄养在姨妈家里。他生性顽皮活泼聪明、勇敢正义、富有同情心。但是他为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活，他撒谎、捉弄老师、做“恶作剧”……但他也是一个好孩子，并不是大家所说的坏孩子。

而我读的第三十一章是全书中最精彩的'部分。本文章记叙了汤姆和贝基在山洞中曲折、奇妙、紧张的过程。从一开始汤姆每次都说：“哎，你放心，这一条还不是，不过我们马上就会找到它的。”这一句表现出汤姆开始的自信心满满，不相信自己会找不到路。可随着时间的推移，他越来越觉得没希望了。

当我读到贝基双腿一软躺在地下嚎啕大哭，我觉得汤姆也没信心去劝他了，因为他已经劝她很多次了。可令人惊讶的是，汤姆竟然又劝贝基一次：“鼓起勇气。”因为他知道如果继续待下去也只是死路一条，而反之，如果继续向前走可能会有新路。

他们两个在山洞中不吃不喝得待了一个多星期，尤其是汤姆撞上印第安人后还敢继续冒险可见汤姆的毅力和勇气是多么让人敬佩。

由此我想到一则新闻：有一对男女，在山中开车，由于失误掉下了滑坡，女生一直在挣扎，男生劝女生被挣扎了，留一些体力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天过去了，救援队来时，女生已经死了。

所以以后无论我们遇到什么样的困难，一定要保持冷静。要像汤姆和那个男生一样，不气妥，用智慧和力量拯救自我。

汤姆索亚的读后感篇4

今年寒假，我阅读了马克.吐温的《汤姆索亚历险记》。它不仅是一本世界名著，而且还为我们展示了人类最美好的心灵图画。

我特别欣赏下汤姆的沉着勇敢，追求自由的精神和品质。小汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感孤独，表现了青少年特有的反抗心理。独立于依赖，幻想与现实，这两种矛盾复杂的逆反心里在他身上淋漓尽致地表现出来。他摆脱了社会的禁锢，在享受自然的自由，没人约束的领地。忘记了忧愁。当起了自己的小海盗。一次，汤姆和蓓姬在山洞里迷了路，蓓姬表现出了恐慌、无助、害怕，但汤姆却在死亡与恐怖的威胁前表现出处之泰然，镇定沉着，他一边鼓励着蓓姬一边寻求着生的希望。他把干粮全部给蓓姬吃，把温暖的外套套在蓓姬身上；让自己心里燃烧着的希望之火为蓓姬照明……..汤姆在这次洞中冒险中表现出毫无杂质的人性与高尚纯洁的友情，

要是我是汤姆。索亚，在那种充满黑暗的山洞里，饥饿与走投无路威胁着微弱的生命时，我的.什么勇气什么镇定全部会烟消云散。汤姆是一株生长在浩瀚沙漠中的野仙人掌，而我却是一盆温室里的花朵。我为小小年纪却如此了不起的小汤姆感到骄傲！

这本书有无穷的艺术魅力；有激励人永远向上的生活动力；是沟通人类心灵的桥梁。我相信读完这本书小汤姆的正直、勇敢、纯洁、真诚会潜移默化中影响我的！

汤姆索亚的读后感篇5

在假期的时候，我读了一本书——《汤姆·亚索历险记》，正是这一本书，让我难以忘怀。

书中的主人公是这样的一个小男孩：在所有失去童真的大人眼中，他是无药可救的野性十足的熊孩子；而在朋友的眼里他却是领头羊。他，便是追求、向往自由的汤姆。

汤姆有领导风范。他带领朋友们进行了一次又一次冒险，又凭借自己的智慧与镇定化解危机，带领小伙伴们平安归来。他最值得佩服的地方，便是他难能可贵的正义感。为了蓓基，他宁愿接受严酷的惩罚；在法庭上，面对心狠手辣的连环杀人犯乔，他不顾危险说出真相，伸张正义！

想到他的正义，我不禁感到羞愧十分。记得那年。有一次，班上有位调皮的男生将一位小女生的课本塞进了另一个同学的书包里。而这一过程恰巧被我看见了，我不敢指责那个调皮的男生，于是默不作声地回到了座位。

最后一节课，老师走上了讲台，身边还跟着那个小女生。“是谁把她的课本拿走了？”老师话音未落，大家便开始翻箱倒柜。突然，那个无辜的同学缓缓站了起来：“老师，书……书在我这。”老师不出意外地严厉批评了他，而真正捣鬼的人却在台下窃窃自喜。当训斥声交错在我的耳边，我却迟迟没有把真相说出口。我正是缺乏汤姆的正义，也缺少了他那般的勇气。至今，这件事还一直留在我的脑海里，读完这本书，我更是感到羞愧无比！

?汤姆·亚索历险记》，是美国社会的真实写照，更是我人生路上的一位良师，在它的帮助下，我得到了人生的真谛；在它的鼓舞下，我在生活这片广阔的天地中，正直地挺立。

汤姆索亚的读后感篇6

翻开语文书，《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段映入眼帘，那美妙的进程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《汤姆·索亚历险记》，一睹为快。

故事发作在一个小镇上，汤姆是一个极端调皮、调皮的孩子，并且还很机伶、英勇、聪明。但是聪明的汤姆总是想一些鬼点子，他爱跟家长唱对台戏。他喜爱高枕无忧的日子，所以，一件件美妙的工作在汤姆身上发作。先是和哈克亲眼看见年青医生在墓地被哈波杀戮、安排好朋友去荒岛过海盗的日子、寻觅匪徒的瑰宝，又在郊游中在山洞失踪……历经波折后，汤姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里发现了一大堆金币，由此发了财。

汤姆·索亚高枕无忧、五光十色、惊险弯曲的日子很令我神往。但是，现在又有几个孩子能阅历如此风趣而惊险的进程呢？假如这样一系列的工作发作在我的身上，估量我早已经吓得心惊胆颤、坐卧不安了。汤姆却不同，在误入歧途的时分，汤姆·索亚正凭着英勇、冷静、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最终的成功。而杀人犯哈波的魂灵，却永久留在了洞里。这两者的命运之所以有着大相径庭，是由于精力上的不同：坚持、灵敏。哈波找到了洞的出口——一个上锁的铁门。所以他撬啊撬，可仅仅把铁门上的木头撬了一个缺口。他尽力着，小刀会撬开岩石吗？或许，但铁杵磨成针需求多长时间啊！他又没有食物，莫非他不会抛弃吗？与此糟蹋精力，不如另找出路。

我想，咱们应该学习汤姆的精力：英勇、冷静、持之以恒，并且要有一个健康的心灵，心灵不要太软弱经不起一点波折、冲击。比如说，"今晚20分"中常常报导一些由于失恋而要跳楼自杀的年青人，有的时分，我在想：他们正处青春年华，干啥欠好，非得自杀？莫非他们忘记了爸爸妈妈，忘记了家人了吗？爸爸妈妈将他们哺育成人，花费了多少汗水，付出了多少爱情……他们就这样一走了之，来酬谢家人吗？

人生的道路上，有多少波折，多少冲击需求咱们去面临。或许，咱们还小，不了解大人的痛苦。但咱们更应该保卫自己的心灵，怀揣着高兴面临人生。

汤姆索亚的读后感篇7

马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》，所选取的只是汤姆成长过程的一个片段，在不到一年时间的这个片段中，有许多内容并没有交代清楚，只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗，以及没有任何规矩的野人。

首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况，只是说是母亲去世，姨妈收养了他。书中还说，主日学校的校长十分严厉，教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此，只有年纪最大的男生或18岁、20岁的大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来，15-16岁的男孩子都要出门工作了，所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间，12-13岁较为合理。

汤姆似乎比周围的孩子懂得多，除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识，英国历史中的一些人物也多少了解一些，还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉，对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。

与男孩子们打架，汤姆很少输过，说明他个头不低，力气不小；他总是在不同的形势状况下，想出新的游戏，不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪，还能说服大家接受，说明汤姆有一定的知识、阅历积累；小说中从未说明他是个爱读书的孩子，简直就是厌学，那么他的那些知识储备从何而来呢？玩各类游戏时，他是主日学校游戏“武装部队”里的头头，充当指挥一职，组织战斗，清点俘虏，打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情，也说明他有一定的威信和领导力了；汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心，男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”，这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人，鼓励别人，使别人信服，遇到困难时想出主意，并身体力行地去解决问题，在山洞受困的几天，完全就是一个有担当的小男子汉的形象。

汤姆鬼主意多，不服管教，随时惹事，几乎天天挨打，但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重，对野孩子哈克的承诺，对被指控为杀害鲁滨逊医生的.嫌疑犯穆夫波特的内疚，对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护，无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。

至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常，与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比，我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。

围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎，作者马克吐温用幽默诙谐的描述，使汤姆的形象非常丰满，汤姆挨打，我们也能感受到痛，他的那些恶作剧，也让我们哭笑不得，这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。

?汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱，对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子，是村子里人见人嫌的野孩子，但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇，记录在《哈克贝里费恩历险记》中。

汤姆索亚的读后感篇8

这是一本十分有趣的故事。它讲述了一个叫汤姆的男孩和他的朋友们的历险故事。

汤姆是一个非常调皮的男生，他不喜欢上主日学校，却更喜欢玩儿，但他是一个孤儿，由他的`波莉姨妈收养。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在书中，他和朋友一起去寻宝，却遇上了强盗；他们又玩儿失踪，去当水手，结果把镇上的人吓得不轻，以为他们死了，还举办了葬礼。他又带着一个女孩——贝琪，去溶洞探险。幸亏汤姆机智，否则他们就被困在里面了，而这期间，汤姆无意中发现了宝藏。在逃出溶洞后，汤姆和他的一个朋友又回到溶洞，取走了宝藏，最终成为小镇上最富有的人。

故事中的汤姆虽然是个孤儿，而且又调皮又不听话，但他却十分热心，机智。在遇到强盗那次，他们被发现了，被绑了起来。后来多亏了汤姆机灵的脑子，他们才侥幸逃出来。不得不说，汤姆真的很聪明。

在他带着贝琪去溶洞探险那次，他们的蜡烛用光了，没有食物，没有水。只有汤姆有一卷风筝线。他带着风筝线去寻找出口，在途中他发现宝藏，便做了标记。最终他靠着敏锐的观察力，成功找到了出口。汤姆不仅机智，还拥有敏锐的观察力和判断力。

在他们挖宝藏时，碰到一块大石头。他的朋友以为宝藏已经被人挖走了，十分伤心。但细心的汤姆却发现宝藏就在这块石头下边。他真的非常细心。

以后在我的生活中，我要多向汤姆学习。学习他的机智，学习他的细心，学习他敏锐的观察力。

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