博爱的演讲稿最新5篇

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我们写演讲稿时,切忌使用过于复杂的词汇,应该简明易懂,在演讲稿中加入生动的比喻和类比,可以有效提升听众的记忆力和理解力,下面是92范文网小编为您分享的博爱的演讲稿最新5篇,感谢您的参阅。

博爱的演讲稿最新5篇

博爱的演讲稿篇1

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。原创:教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德培养,,更的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起的蓝天!

博爱的演讲稿篇2

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《爱,才是最好的》。

我问大家一个问题:如果你给孩子选择老师,你会选择什么样的老师?如果我们的孩子自己有资格选择老师,你猜他会选择什么样的老师?我相信,无论双方的期待有多大不同,但有一点肯定是相同的,那就是,希望这个老师能做到:学生虐我千百遍,我爱学生如初恋!

在这里我想说的是,拥有"仁爱之心"对于教师来说是多么重要啊!

我想,最好的,也许就是教师因为爱而生出的理解和包容吧!因为理解,你脸上会不由自主地带着笑容;因为包容,你心中会自然而然地生出理解。某某最难忘的经历之一,是初二那年他和同学在学校打架,而我,是他的班主任。学生打架,在学校那可是不可触摸的高压线,同班打架怎么处理,跨班打架怎么处理,单挑怎么处理,群殴怎么处理,学校都有明确规定。大家想一想,如果你是他的班主任,你会有什么反应?我当时一听,那是怒从心头起,噌噌噌,我的怒火一下子冒了四丈:"某某,你等着!"

可是,这是一个有仁爱之心的教师应该有的`反应吗?现在大家换个角色,如果你是这个倒霉孩子的家长,你希望老师怎么处理呢?我冷静下来,没有选择声色俱厉地呵斥他,也没有让家长把他领回家无限期反省,而是坐在他身边静静听他倾诉,最后我说:"孩子,我知道,你最受不了的就是别人伤你的自尊,所以才动手打了他,对吗?"一句话,让这个坚强的大男生瞬间流下了泪水。理解和包容让他感觉到了老师的爱。在以后的日子里,这个曾经的打架大王,在校期间再也没有打过一次架。我想,是老师的仁爱之心,让矛盾迎刃而解;是老师的仁爱之心,拉近了师生的距离。

呵斥和责怪,只能让每个孩子感觉到,来学校似乎就是为了改正自己,一个个鲜活的生命变成了一个个需要改正的错误。这,让每个孩子都开始怀疑自己,怀疑自己的智商,怀疑自己的能力,甚至怀疑自己的未来!这,和我们真正的不是南辕北辙了吗?

曾经的打架大王早已毕业走向社会,成为了一名企业精英。但是,每年的教师节,他都会发来短信祝福。今年教师节,他在微信里给我留言:感谢恩师,是你教会了我爱,让我学会了爱那些更好的人,也学会了爱那些暂时还不够好的人。让我收获了更多的朋友,更多的成功。

亲爱的朋友们,最好的,不就是老师用自己的仁爱之心,让学生学会传递爱吗。

我相信,每个家长都愿意把自己的孩子送到一个严格的班主任手里,这样,她才更踏实;可是,我也相信每个孩子都喜欢自己能分到一个和蔼的班主任手里,这样,她才更舒服。我想,当每一个老师用仁爱之心对待学生,哪里会有学生虐你千百遍,你换来的不仅是孩子的成才,还有他们对你最真的爱,以及,他们对爱的传递。

多年的教学经验告诉我:用爱,教会爱,用爱,传递爱,这,才是最好的!

博爱的演讲稿篇3

?爱的》是一本好书,像磁铁一样深深吸引着我,让我爱它,受益匪浅。

这本书的主人李可和我们一样是小学生,但是成绩不是很好。

新学期来了一位新老师。新来的老师很严格,安利柯第一次见到他的时候并不喜欢他。但渐渐地,安利柯爱上了新老师,因为老师一直对他的学生百般呵护。有一次,一个同学额头上有个包,有点脓冒出来。老师一点也没有嫌弃他,把脸颊紧紧贴在额头上,看他有没有发烧。

这个关心学生的好老师和我们班的谢老师很像。刚认识的时候,我不是很喜欢谢老师,因为她年纪大了,胖了。从一年级到三年级一直想着给我们打电话。谢老师上课很严格,但是下课好像变了一个人。她喜欢和我们开玩笑,给我们讲一些有趣的事情,我也渐渐喜欢上了她的课。有一次上课,感觉额头很烫,很昏昏沉沉的,不舒服。谢老师发现后,赶紧把我带到办公室,给我拿了一杯开水喝,忙着给我妈打电话。发现谢老师焦虑得满头大汗。突然觉得谢老师就跟我亲爱的妈妈一样。

?爱的》这本书里有很多值得我敬佩的人,卡隆是其中印象最深的一个。卡伦是班上最高最大的。他总是到处帮助他的同学。他也是耐莉的保护者。“小石匠”生病时,嘴里叫着卡隆的名字。我放学回家,卡隆总有一群比他小一头的同学。多牛逼啊!我认为如果我们有像卡隆一样诚实、勇敢和善良的学生就好了。

下雪了,卡洛菲不小心用雪球砸了一个老人的眼睛。在卡伦的劝说下,他道歉了。我想,如果我是卡洛菲,我肯定不会向老人认错,因为我没有勇气主动犯错。

书里有很多感人的故事,让我明白了很多道理,也让我知道爱好不仅仅是一枚戒指,把心连在一起。爱可以创造美和奇迹!

博爱的演讲稿篇4

全体同学们:

大家好!

九月,伴着收获的气息如期而至。我们唱歌九月,由于这是恩师永恒的节日;我们牢记九月,由于这是我们对恩师真诚的表白。对于我们每一个人来说,从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师永久都是最值得我们敬重和感恩的人,也是我们一辈子的益友。从某种意义上说,感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感谢老师,报答老师,需要我们切实地行动起来,从现在做起从点滴做起,一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物。

值此老师节来临之际,我们向全校同学发出如下倡议:

千里之行,始于足下。

1、为老师送上一句亲切的问候:老师,您辛苦了!

2、亲自制作一张满载着爱的贺卡,代表着我们一颗颗感恩的心。

3、给老师送一束漂亮的鲜花,报答老师的恩情与教导。

4、给老师买一包润喉糖,告知他(她)您嘶哑的声音让我们很揪心。

5、课间休息时,主动为老师擦黑板,老师,您歇会吧,让我来。

6、以全班同学的名义,为老师倒一杯茶。

7、仔细上好每一堂课,高质量地完成老师布置的任务。

8、在学校的横幅上写下对老师的祝愿,祝老师老师节欢乐。

九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起,在一片真诚的祝愿声中,请您干杯。

同学们,让我们行动起来吧!喜爱老师,关怀老师,敬重老师。用我们的点滴行动,献上我们对老师的`最真诚的祝愿和最诚心的感谢。

最终,让我们再一次向友爱的老师致以崇高的敬意。

博爱的演讲稿篇5

尊敬的各位评委老师,亲爱的在座同学:

各位下午好!

今天我演讲的题目是《爱和信任——道德的楷模》

中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德。今年四月,中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位老师写了一封信给受助者,全文是这样的:

孩子,你好!

我是xx局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的'老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!

九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!

在物欲横流的社会里,很多人内心的爱和信任已经淡漠、麻木、甚至遗失,我们很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我

们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!

机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,观念好。

孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!

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