自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐,岂不易哉?

其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗?

最后，一个和谐的校园，还应有

意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。

和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的嵴梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!

路演讲稿模板篇2

尊敬的各位家长朋友：

在我心中，总有一种感觉：当您把您的孩子交给我时，就是我的孩子。对待孩子，用一颗真诚的心灵去对待孩子，比什么都重要。孩子的心灵是相当敏感的，老师用一颗真诚的心灵对待他们，他们也会用一颗真诚的心灵回报老师。做了二十多年小学老师，每每回忆起孩子对我那种真情时，总会感动得热泪盈眶。上周，我给404班的孩子们放上届603班的幻灯片，放完后，我站在讲台上没有动，站了许久。这时，孩子们静极了，平时上课喜欢讲小话的他们，这时谁也没有出声。这时，一个小女孩儿站起来说：“肖老师，你哭了！”接着，又一个孩子站起来说：“我知道，你想他们了！”做老师，这就是最大的幸福。

我是一个长期带小学高年级的老师，我知道，这个年龄段的孩子，比任何时候都需要呵护。我形象的称这个年龄段为孩子的第二个“断奶期”。这上年龄段的孩子，从一个朦胧的幼儿，走向一个懂事的少年，这个时期，是孩子们性格形成的重要时期，会影响他们一处的成长。从个人性格上来说，他由父母的全程操办开始走向独立；在学习上，开始由老师的全程讲解，走向自我感悟。所以，我们做父母的，当老师的，就要由台前转移到幕后，让他们学会独立生活，学会自我学习、学习独立思考。我常常在和家长拉家长的时候，总是说，让孩子自己去做，不要怕他们做错。有一句话说得好，学校是什么，学校是允许孩子犯错误的地方。我在班级管理中，常常让孩子们自己管理清洁卫生，常常找一个学生副班主任，在工作中，他们肯定会有这样或那样的失误，失误了怕什么，只不过是那天的检查多扣一分，有十次失误，换回一次成功，也是孩子们巨大的胜利。

因为他们学会了自我管理。学校不是每学期都要给孩子们退生活费吗，几千元的生活费我就全给孩子们，让他们中间的两个人给同学们退钱，是肖老师有些懒吗，不是，我要让他们自己养成认真做事的好习惯。有人说，如果退错了怎么办，我相信我的孩子们，谁多领了钱会退回来。万一退错了，不就是几百元钱吗，肖老师乐意为孩子们补上这个缺口。说实话，在金东方三年时间来，还没有哪个孩子出过差错。学校每年都要发校服，每次都有一些孩子的校服不合身，我全让他们自己到总务处，找相关老师办理此事。也许，我自己去办，要省事儿的多，一次就可以解决问题。孩子们去办，往往要跑上几个来回，有时还要我打电话。我乐意这么多，孩子们自己的事总要让他们自己去做，多跑几次路，多说几句话，正是锻炼他们的好机会。也放有的家长朋友会说，孩子还小，我要说，孩子的能力往往就是从这些小事开台做起的。爸爸妈妈和我们当老师的要做的，就是当好后勤部长、当好参谋长，千万不要当作战部长，冲锋找头阵的事，还要靠他们自己。

四年级的孩子，在学习上，和三年级有一个很大的跨度，这是我和数学老师、英语老师共同的看法，随着知识的加深，思维方式的改变，他们也会有一个不适应。我也非常惊喜的看到，孩子们成熟了，长大了，在两个月的时间里，有了非常大的进步。最难处管理的是在五六年级，他们那时正处理青春发育的初期，开始有自己的独立思维和想法，又处在一个叛离期，总认为自己是正确的，总想脱离爸爸妈妈和老师的掌控，去高高的飞翔。说实话，他们还不懂事，处于一个半懂事的时期，你放手，他们会有许多的曲折和波动，这就是我们要处理好的一个关键时期，到时候，我会和家长朋友进行沟通。上半年，我带六年级的时候，常常和家长一打电话就是半小时以上。在这段时段，老师和爸爸妈妈就要演好双簧，相互之间打好配合战。在四年级，爸爸妈妈和老师就要下点儿狠心，改变孩子一些不好的习惯，比如说：书写习惯、作业速度、做事持之以恒的品质、仔细认真的态度。孩子一但进入青春发育期，这些习惯一旦养成，就比在四年级改正要难得多。我也有过一些教训，我带上一届的时候，在五年级时，我总认为他们还小，下不了手，可到了六年级后，他们正处于一个叛离期，为了改变有些孩子不好的习惯，我和他们的爸爸妈妈真的是下了九牛二虎之力。

另一个方面是关于语文学习，我的设想是让孩子学会自己解决基础知识，老师把主要精力放在提高孩子的语文素养上，让孩子们多读书，多写作。语文，在孩子们成长的过程中，起决定作用的还是读书和写作。我让孩子们每天写一篇作文，对于某些孩子来说，工作量有点儿大。在这里，我把这个秘密给家长朋友说穿，这种写作，不是我们常规意义上的写作，而是一种选择性的摘抄。如果让孩子们做纯粹的摘抄笔记，他们抄得再多，也不会用。我每天给他们出一个题目，就是让他们每天把一个方面的内容摘抄进行一个重组。我对他们说，是作文，时间长了，在他们心灵深处就会形成一种心理暗示，我的作文写得很好，我的语言很优美，我不怕作文。在四年级，我就是让他们在作文上达到一个目的，不怕作文。在五年级时，我要让他们写长，每个人都能写一千五到两千字以上的文章，到六年级，再让他们把文章写短，浓缩的才是精华。

路演讲稿模板篇3

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

不想当将军的士兵不是好士兵!我的理解这是一种激励，是一种人生追求和梦想。只有脚踏实地干好本职，仰望星空总结思考，在各个岗位上历练成长，做一个好士兵，才能积淀出人生前进的梦想。今天我站在这里，竞聘法务科副科长的岗位，就是通过展示自己，交流思想，让领导、同事们对我有一个全面的了解和认识，支持我走向新的征途。

站在这里，我心里是坦然的，因为在七年司法战线工作的日日夜夜，我都是默默无闻做好本职为己任，在5个不同的岗位摸爬滚打不断历练自己，我没有辜负人生难得的机遇，也收获了成长的财富。在基层我开展人民调解，排查调处，普法宣传，社区矫正等工作，养成了分析处理具体问题的能力，在机关不同科室任职，拓展了我的视野，开阔了我的思维，历练出我较强的组织协调、公文写作能力。基础素质过硬，本职工作胜任，工作经验丰富，年轻充满活力，敢干能干是我最大的优势。

站在这里，我是自信的。因为我丰富的专业知识是我最大的支撑，我觉得我有能力干好这份新工作，请领导同志们支持我。还有一个最大的理由，就是我热爱法务科法律援助，律师公证管理，基层法律事务管理，公职律师管理的业务工作，我务实、简单的性格也比较适合法务科管理工作。

假如大家能够给我一次机会，我会用最大的努力做到十分精彩，希望大家支持我。

谢谢。

路演讲稿模板篇4

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天是个特殊的日子。

首先，请允许我代表高级中学xx届全体毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师们三年来对我们的谆谆教导和精心培养，感谢老师们给了我们一生享用不尽的梦想和力量。

经过几天的阴雨天气，五月末细碎的阳光，又穿透时间的森林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光，而这明艳的阳光也像一支无形的笔，将高中这整段岁月力透纸背。

回望高中的三年，这是一段刻骨铭心的旅程：我们从 xx年的夏天开始，在军训的烈阳下，我们站成一个个军人的模样，行走在红红的跑道上；我们从10月的运动会走来，嘶声力竭地呐喊，拼尽全力地奔跑，还有领奖台上那一抹挥之不去的微笑；我们从元旦文艺汇演的激情里走来，飘扬的歌声，跳动的舞步，定格成青春里多么美丽的`场景；我们从5月的大合唱里走来，那一刻，所有的声线汇合成一首和谐的大歌，歌声的背后却是一个个个性鲜明的我们。

在这段旅程里，当然还有很多很多，每一个朝阳未起的早晨，每一个孤灯独亮的夜晚，每一次大考之前的奋力复习，每一次分数揭晓时的心跳加速，都是记忆里永远盛开的花。

高中的三年，在花开花落的间隙，我们都成长了好多。这三年里，我们培养了最真挚的友情，认识了让你铭记一生的老师（或高雅，或幽默，或亲和，或心直口快），还有那不得不提起的爱情，当然这三年里也有亲人逝去的悲伤和无助。也许在未来的5年，xx年，甚至更长的时间里，我们会渐渐忘记彼此的模样，忘记彼此的名字，忘记很多很多，但是我们永远无法忘记泪流满面时递来的那张纸巾，不会忘记那刻在学校每某个墙角的诗句，不会忘记那只有你们才会叫起的绰号，不会忘记那以超快的速度飞传的同学录以及上面飞扬的字迹。我们不会忘记，不会忘记楼道里行色匆匆的步履，不会忘记老师因我们的成功而欣然的微笑，不会忘记那因操劳而微起皱纹的眼角，不会忘记您那天穿着白裙在我们面前声音哽咽，热泪盈眶。我们不会忘记，不会忘记那个令自己怦然心动的男生，不会忘记在退缩了几次甚至几十次后终于鼓足勇气，向某个女生表白的那个瞬间的永恒，不会忘记那相守直到白发苍苍的美丽誓言。我们不会忘记，不会忘记那个晚自习趴在课桌上悄悄抽泣的身影，不会忘记那教室门口你抱着同学，却泪如雨下，不会忘记那倔强的臂膀上别着的生命里的第一次伤逝，而内心却早已一片汪洋…...因为一切的一切我们都不会忘记，所以我们会更加坚强的生活，所以我们更加坚定地相信于我们共同创造的回忆，就如同食指坚定地相信未来，海子幸福地相信穿暖花开一样，去相信，去相信缘分，去相信温暖，去相信每一份情和每一种爱。

有人说：“高中是上天赐予我们的一块磨石，会磨去我们的轻狂，躁动甚至恐慌，并在打磨的同时，赋予我们新的内涵。” 三年前的青涩鲁莽，三年后的成熟稳重，我们从无知走向了理智，从浅薄走向了充实，这就是成长。成长不是以掌握知识的多少作为衡量尺度。成长的意义在于究竟成长的道路走了多远：在面对困难时是否更加增添了一份勇气，在面对荣誉时是否更多了一份淡定的心态，在追求人生目标时是否有了一个持之以恒的信念。

路演讲稿模板篇5

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。我们只有朝着这个梦想努力拼搏，才能达到梦想的彼岸。——题记

梦的形式可谓是千变万化，各种各样。譬如，有的人想成为一名家财万贯的世界首富；有的.人想成为造福人类的科学家；还有的人则想成为一名博学多才的文学家。而我的梦，却是成为一名英姿飒爽、舍己为人的军人。

当一名军人，在很多人看来，乃是一个吃苦受累、卑微低贱的职业罢了。但我却不是这样认为，军人是一个最伟大、最光荣的职业。军人的作用，远远不是表面上那么简单了。当一名军人，在人民群众受到自然灾害时英勇出现，帮受灾民众减轻负担；当一名军人，在人民群众受到不法分子抢劫、盗窃等这些人为事件时挺身而出，帮受害民众讨回公道；当一名军人，还可以在人民群众受到组织侵犯这些大型事件迎难而上。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵就不是好士兵。”既然我的志愿是当一名士兵，那么就必须以身作则，给他人做一个好的榜样!“身先士卒”，这四个字陪伴我的参军生涯，成为我困难时的信心源泉。在提供给我源源不断的动力同时，也会提供给我坚强不屈、坚持不懈的精神，成为一个真正的好军人。我会在国家有难时毫不退缩，勇往直前，不管敌人的炮火多么密集，也不管敌人的导弹多么猛烈，相信在冲锋第一线上总会闪现我的身影。

梦想并不是在嘴上说说的，一定要实际行动起来，用“天行健，君子以自强不息”的精神才行。相信终有一日，我会努力去完成我那伟大的中国梦!

路演讲稿模板篇6

亲爱的老师、同学们：

感恩是什么?感恩是一张创可贴，抚平爸爸妈妈的辛劳;感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海;感恩是什么，感恩似一颗颗透明的水晶，让人倍感珍惜，永久保存。

我作为一名六年级的小学生，虽然没有跋涉过坎坷的人生道路，也没有经历许多风吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴，遇到困难你都会迎刃而上;只要有同学的帮助，学习的困惑会迎刃而解。所以，对我们的父母、老师及同学，我们必须怀着一个感恩的心，去回报他们以点点滴滴聚成的爱。

感恩父母，首先是因为他们给了我们生命，并付出他们的辛苦，把我们从一个像娃娃一样的小婴儿点点滴滴拉扯到一个懂事的孩子。曾记得在夜深人静时，有多少次父母把那冰凉的小手伸移进暖和的被窝里;曾记得许多个月黑风高的日子，父母焦急的抱起发着高烧，痛苦呻吟的我们，马不停蹄，来回奔跑赶去医院。曾记得许多次因为生活中、学习上遭遇挫折而闷闷不乐的时候，父母关切得来到我们面前，不停地安慰我们，谆谆教育我们，让我们享受爱的温暖。

感恩老师，是因为老师将我们从小树苗哺育成为一棵棵枝繁叶茂的参天大树，这其中浇灌了老师多少辛苦的汗水。当我们空白的心灵长出了美丽的鲜花，拥有丰富的知识这神奇的收获，染白了老师多少黑发。当我们积极发言，答对老师所有的提问，用理想的成绩宣告我们的成功，这令人骄傲的荣誉，倾入了老师多少心血。

“感恩的的心，感谢有你，伴我一生”这动听的歌永远回响在我们的耳边，久久的回荡我们的心间。

路演讲稿模板篇7

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢？

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！

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