全书读后感8篇

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有深度的读后感能够让我们在回顾中发现新的视角与启示,读后感激励我们不断追求知识,拓宽视野与思维边界,92范文网小编今天就为您带来了全书读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

全书读后感8篇

全书读后感篇1

清晨好时光,朝阳似霞,我在窗外小鸟啼叫中醒来,妈妈已经做好了早餐香味从门缝间飘进,我猛的吸了一口从床上弹起来迅速的穿好衣服。吃完早饭我还有重要的事情要做呢。我在心里暗暗想到。

在我一顿猛如虎的操作三下五除二的解决掉了早餐,这孩子吃这么快干什么还没听完妈妈说的我便跑到房间找出我最喜欢的一本书人类家园。从中知道了人类是经过与自然斗争而从古猿中进化演变而来的,他们以洞穴为家,他们的生活十分艰苦,经过进化能发明使用粗糙的石器,他们通过制造工具等促进了他们的进化和发育。从远古到今天,我们的世界就像一个不停旋转的万花筒,总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。给我印象最深的一这本书仿佛让我看到了一副画面,原始人类向我展示着他们的智慧。

合上书本,我静静地想,有时候越是睁大眼睛看,就越会发现未知的远比学到的多;越是向前走,就越会发现前面的路更值得用知识去探索,正是这种永不满足的好奇心,让我更加热爱我们的地球,也让我渐渐长大。

每一本读物的意义都让我懂得了很多,它大大的激发了我认识探索的兴趣。读完了这本书或多或少的找到了一些属于自己的发现和好奇,这本身就是一种最大的收获。你们说是不是?

全书读后感篇2

今天,我看了一套《中国儿童百科全书》,一共有四本,你们知道我写什么吗,请大家看一看。

?中国儿童百科全书》内容很丰富,分“地球家园”、“人类社会”、“科学技术”、“文化生活”四大内容。其中“人类社会”分册里说的是:我们人类的起源,人类是由树鼩进化成古猿,再进化成人猿,直立人,最后才慢慢进化成现在聪明的人。

从“地球家园”里“动物世界”里,我知道了四不像就是麋鹿,即头像马、角像鹿,蹄像牛,尾像驴。天哪!完全是四像吗!动物世界真是太奇妙了!

“文化生活”中的“中华民族”里告诉我了云南是我国少数民族最多的'省份,全国55个少数民族,住在云南省的就有25个,其中白族、傣族、哈尼族、阿昌族等,都是全国其他省区少有的民族。可以说,云南是我国多民族的家园。

“科学技术”里的“宇宙太空”让我学到了月球是地球唯一的天然卫星,它是离我们最近的天体,月亮自转一周的时间是27.32166日,也就是27天7时43分11.4秒,我觉得他跟我们地球自转时间相差太大了!

看完这套书,我觉得我们学会的知识真是太少了,在知识世界里知识里只是渺小的一部分,我们要学的东西真是太多了,我以后一定要奋发向上,把所有的知识都写出来,让后人学得更快!学得更多!

全书读后感篇3

?恐龙百科全书》这本书我很早就读完了,我很喜欢这本书。其中我最喜欢的恐龙是异特龙,异特龙有着锋利的爪子,粗壮的尾巴可以把对手打昏过去,后腿长而有力,非常适合奔跑。虽然异特龙比赫赫有名的霸王龙的名声小一点,但是和霸王龙相比,异特龙更有着猎杀对手的'优势。

异特龙的牙齿也比霸王龙多,霸王龙有六十颗牙齿,但异特龙有七十颗,每颗牙齿都像匕首一样锋利,边缘还有锯齿,要是某个地方的牙齿缺落,还可以马上的长出来,让人毛骨悚然。而且也是成群出动,一起袭击,几乎没有哪次是失败的。当时科学家以为异特龙是世界上最具有杀伤力的肉食恐龙,但异特龙的后裔——南方巨兽龙,却比异特龙更加凶猛。

我第二喜欢霸王龙,霸王龙时速可达40千米以上,站起来可以有两座楼那么高,后腿和肌肉发达,牙齿是恐龙中最锋利,有六十颗牙齿,最长的牙齿有十八厘米,可以吃下一个人身体有庞大结实。

像这样完美的恐龙,相信没有动物能躲过他的追杀。但这样如此令人任何生物畏惧的霸王龙,但求婚却非常的恐怖。如果雄性霸王龙想要跟雌性霸王龙求婚,那必须带上自己捕捉的猎物,如果这个猎物没有能让雌性霸王龙满意,雄性霸王龙很可能会成为雌性霸王龙的美味的食物。

全书读后感篇4

从小我就喜欢看书,久而久之就养成了一个看书的好习惯。家里的床上,书包里,课桌上到处都放满了我爱看的书!在这些书中,我喜欢的还是《少年百科全书》,它让我对科学产生了好奇,也让我增长了不少知识。这本书内容丰富,有“地球知识”、“神秘宇宙”、“动物世界”和“植物天地”等好几个方面的内容。

特别是其中介绍的“动物世界”部分。动物世界中介绍了海洋和陆地两种生物。以前,我们可能会从电视或者其他方面了解到一些,但是其中的好多奥秘却让我们在头脑里存留了许多大大的问号!比如鲸为什么会集体一起自杀?我们原来一直不得而知,但是通过这本书的阅读之后我才明白,原来就因为深海环境被严重污染,鲸不得不游到浅海,它们的身体太重,内脏受到挤压,所以就落得个“自杀”的下场。这可是《少年百科全书》给我的答案,有时想想,我觉得我们人类也太残忍了,不应该往海洋、江河中排放污水,应该给生活在海洋、江河中的动物一个安定的生活环境,。记得有一次,爸爸让我做一个小实验,让我把鸡蛋握在手里使劲地捏,看看鸡蛋会不会被捏碎。可是我使出了吃奶的力气也对付不了这个小个头!为什么呢?为什么呢?脑子里又满是疑惑。于是我带着这些疑惑翻开了我的《少年百科全书》,终于在里面找到了我要的答案:“蛋的外壳是圆弧形的,是一种不易破坏的造型”,这不就是鸡蛋不能被捏碎的原因吗?我欣喜若狂地把这个原因告诉了爸爸,爸爸直夸我是个爱学习、爱钻研的孩子!

可我的心里明白,这一切都要归功于我的那本《少年百科全书》!读书受益匪浅!自然界中的现象看起来简单,其实蕴含着很多复杂的道理。如果我们想要把问题看清楚,就必须要懂得更多的科学知识,而这些很多都来自于书本。《少年百科全书》,我推荐大家读一读哦!

全书读后感篇5

?骆驼祥子》是老舍的代表作。

故事的主人公样子,是一个来自农村的普通人力车夫。祥子的身上具有劳动人民的一切优良品质。他淳朴善良、老实憨厚、任劳任怨,有着美好的理想与愿望。他的生活理想也如农民般朴实,他只想拥有一辆属于自己的车,通过勤奋劳动过上自己想要的生活。但是社会的黑暗,让祥子三起三落:第一次买了车,却被宪兵抓去了,车也被抢了;第二次再次攒够了买车的`钱,却被孙侦探敲诈了去;第三次买车,正好碰上虎妞难产而死,所以为了虎妞又将车给卖了。

一连串无情的打击最终让祥子失去对生活的希望,一步步走向堕落,走向黑暗的深渊。

祥子的人生遭遇让人感到同情,但黑暗的社会让人感到恐惧。祥子的命运既是旧社会千万底层劳动人民的命运,又是整个社会的悲剧。反动军阀、蛮横的车行老板等,都是那个时代的产物,他们的存在注定了下层劳动者被剥削的命运。当然,和他劳动在一起的车夫、和他生活在一起的大杂院人们,对他有着很深影响的虎妞、小福子……或是给他帮助或者希望。但没有人能够改变他的命运,因为那个时代加上自己的不觉醒,造就了他最终的悲惨结局,那可怜又可恨的一生。

与其相比一下,我们现在的社会是多么的美好和幸福的。人们的素养与独立的思想在进步,文化水平在提高,科学水平也在日益完善,所以让我们好好珍惜现在这个和平幸福的世界。

人人都献出一点爱,不再出现第二个祥子,让世界更加美好!

全书读后感篇6

暑假期间,我阅读了《不列颠 少儿百科全书——飞行的开始》,《不列颠 少儿百科全书》是具有权威性、学术性和国际性的巨著,更是百科出版的世界标准。

?不列颠 少儿百科全书——飞行的开始》里面讲了在很久以前,人们就想飞上天空,但没有人知道该怎么做。有人想,如果他们的手臂也像鸟一样的话,可能会有用。于是他们就把大型的羽毛翅膀绑在手臂上,但仍然无法离开地面。1799年,有名叫乔治·凯莱的英国科学家写了一本用来解释鸟类如何运用翅膀飞行及风速飞行的书。大约一百年后,一对叫奥威尔·莱特和威尔伯·莱特的美国兄弟读了凯莱的书,尽管他们以前是做自行车的,但他们决定要建一架飞行器。1903年,飞行者一号诞生了,它飞了将近37米的距离,这一次只维 持了12秒。翌年莱特兄弟设法试飞他们的第二架“飞机”——飞行者二号,他们在5分零4秒的.时间内飞了将近5千米。另一个美国自行车制造者格林·柯蒂斯制造出一架更快的飞机,名叫“1909型”。以后不久,法国的布莱里首开先例,用他的飞机飞越海洋。

莱特兄弟有超人的想象力,就是因为他超人的想象力,才让后人的启发。我们也要学习莱特兄弟,有超人的想象力,制造出不一样的东西。

全书读后感篇7

非常开心得到了这次的试读机会,中国幼儿百科全书—我的身体读后感。直接切入,谈谈这次的试读感受吧。

先说说书的情况。这套书尺寸比较大,比16开还要大一点,比a4纸好像也宽一点。厚度有0.5厘米左右。内页的纸张比较厚实,是我喜欢的亚光的感觉。

书的内容主要分为两部分。第一部分为身体的介绍,比如我从哪里来和嘴巴,眼睛,耳朵得功能介绍。这部分介绍相对比较简单,不过我觉得浅显一点更适合2、3岁的.孩子。第二部分是相关的小故事和儿歌,读后感《中国幼儿百科全书—我的身体读后感》。比如眼睛的相关故事就是一个小猴子捡到一个眼镜,在送眼镜的过程中,知道了什么样的用眼习惯不会近视眼,什么样的坏习惯会损害视力。第三部分是和身体相关的各种情况。比如:蹦蹦跳跳身体好,身体会生病等等。让孩子了解我们身体的各种信号和让身体好的各种好习惯。

再说说康康对这本书的反应哦。我是周日晚上把书给康康拿出来的。康康本来想看原来的贴纸书,我说你帮我扶一下书吧。康康同意了,等我拍完照,我说我们看看这本书吧,康康欣然同意。等打开书,康康就被吸引了。一边看一边问我:“眼睛能看到什么啊?”我说:“你说能看到什么呢?”康康在书上努力地需找,“眼睛能看到风筝啊。”康康最喜欢看的是肠胃消化食物和牙齿那部分。我觉得肠胃消化食物画的消化过程清晰简练,很适合孩子理解。就这样,康康一口气把书看完了。

这是康康第一次看关于身体的书。我觉得这本书很适合3岁的孩子看。同时书中配合的小故事和小常识,有助于养成孩子的好习惯。

全书读后感篇8

荀子本名况,又号荀卿(汉代人避汉宣帝讳,改称孙卿),赵国人,生卒年代已经无考,大约在公元前298-公元前238年间。根据《史记·孟子荀卿列传》记载,他五十岁来到齐国,曾在齐襄王的稷下学宫讲学,三为祭酒,后因被谗,到了楚国,被春申君用为兰陵令。春申君死后被废,失官家居逝世,葬在兰陵。

荀子的思想资料主要保存在《荀子》一书中。起初,荀子的作品以单篇流传,有三百二十三篇,西汉刘向校书的时候,将其整理校订,编辑成书,定为三十二篇,十二卷,当时称为《孙卿新书》。后来唐人杨惊为其作注,将其编为二十卷,才更名为《荀子》。这就是今天所看见的《荀子》。关于这本书的写作,据刘向《叙录》记载应该是苟子晚年在兰陵时写的。孙卿卒不用于世,老于兰陵,疾浊世之政,亡国乱君相属,不遂大道而营乎巫祝,信机祥。鄙儒小拘如庄周等,又滑稽乱俗。于是推儒、墨、道德之行事,兴坏序列,著数万言而卒。但其实《荀子》一书,并非全部出自苟子本人。

本书以中华书局新编诸子集成本,清人王先谦《荀子集解》为底本,在注释翻译过程中,参考了前人和时贤的大量集解注释及翻译的著作,由于体例的限制,恕不一一注明。苟子其书,错讹难解之处颇多,脱误不可读处时或有之,本书在注释和翻译过程中,参阅、斟酌了诸家之说,尽量择其善者而从之,个别窒碍难通之处,不敢强解,则阙如。《王制》篇由张玉亮执笔,由我修改润色。笔者学力有限,在注释和翻译方面也不可避免地会出现不当或错讹之处,凡此,尚祈读者批评指正。

作者简介

此为《荀子》开篇之作,主旨在劝勉人努力学习。文章使用了大量比喻,说明后天努力和学习的重要性,指出学习贵在锲而不舍、长期积累,用心专一,无所旁顾。需要注意的是,苟子之学,以礼为归,他所论的学,并非我们今天所指的一般性学习的概念,而是指为士、为君子、为圣人之学。他特别强调学习之根本目的是为了积善成德,培养道德操守,涵育君子人格,所以他所说的学习方法就是诵读《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》等儒家经典,并接近贤师益友。这也是贯穿在他全书中的一个观点。文章词藻丰富、比喻繁多,是《苟子》书中最美丽的篇章,也是最脍炙人口的篇章。

所以,不登上高山,就不知道天有多高;不亲临深涧,就不知道地有多厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问有多么博大。吴国、越国、东夷、北貉之人,刚生下来啼哭的声音都是一样的,长大后风俗习惯却各不相同,就是使他们如此的。《诗经》上说:唉,君子啊,不要老是想着安逸。恭谨地对待你的本职,爱好正直之道。神明听到这一切,就会赐给你巨大的幸福。精神修养没有比受道的教化更大的,福分没有比无灾无祸更长远的。

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