这又让我想起记忆深处的.那段美好的时光：这是一个上学的日子，想起那些欢声笑语、打打闹闹的同学们和和蔼可亲的老师们，不禁加快了脚步，在公交车上，我找到了一个座位，车开始启程了，经过几分钟的路程，到站了我，上了车的一些人中有一位扶着扶手，颤颤悠悠地上来了，但他上车时，座位上都坐满了人，我当时能清楚地看到他眼中的无奈和痛苦之情，想必他肯定是每次都这样一直用他那双底盘不稳的腿等待着站点的到来，不禁有点想让座位了，但就在这时，变故发生了，只见前一排的那个小男孩下了位，走到那位爷爷的身边，扶着老人一步一步走向那个座位，男孩的动作小心翼翼的，好似扶着一个珍贵的瓷器一般，那位老人的眼里猛地发出了一种名为“希望”的光芒，纵使浑浊的眼神也挡不住，我头脑一热，一股不知名的力量操纵着我，是我的手不自觉的鼓起了掌，周边的人也随着鼓起了掌，老爷爷就嘴里念着夸奖小男孩的话，那小男孩的脸蛋一下子就“火烧赤壁”了，他害羞地说“这是我应该做的。”随后公交车便到站了，小男孩也就下了车，我看着他那同手同脚的走步姿势，想：这会不会是他第一次让座呢？！想着想着，我也到站了。

这充满爱的社会，谁会讨厌呢？！这样的行为使旁人感到温暖，感到原来自己身边爱的行为有很多，只是自己不注意罢了。虽是不起眼的、小小的举动，或许别人会因此而改变，使社会焕然一新。

与诗相伴作文600字作文篇2

书是我们人类的良师益友，是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时，我感到无限的快乐。

我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中，书成为了一个神奇的东西，它成了我们千千万万人类的精神食粮，使我们一步步地走向了文明，认清了世间的一切事物，理解了人生的真正意义。

在我的眼中书本不仅是良师益友，还是滚滚的长江，浩瀚的大海，无限的.天空，它将我带进了一座座高不见顶的高峰，让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中，我读出了作为一个人的优秀品质，读出了一个人的美好追求，读出了一个人的庄重举止，……

在读书的过程中，我的情绪就会安静下来，它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举，感受孙悟空的除恶恶净，聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴，我们不感到无比自豪吗？

转眼间十二年过去了，也就是说我的书龄已经十岁多了，十年来，书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了，在一切的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子，不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种，一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我，向失败摇头，向成功招手。书将会永远与我相伴！

与诗相伴作文600字作文篇3

晨曦时分，晓雾中弥漫着丝丝凉意。风，轻轻吹拂过脸颊，若慈母温暖的手心抚摸着我。雨，滴滴吹落，滴在脸颊上，滴在大地上，滴在我的心里。划一叶小舟，悠悠穿过记忆的河畔，忘记了时间，忘记了岁月，那些往事却浮出眼前。

恩师，几年前便逝世。永远的离开了他的桃李，永远的离开了他热爱的事业，永远的离开了心心念念的祖国，永远的就离开了他此生最放不下的便是他的桃李与昙花。这昙花由我照养。

时间一天一天的飞逝，昙花也一天一天的在吸取日月精华中成长，生出一个小小的、轻轻的，却又怯怯的花蕾儿，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都会在窗前静静地看着她，期盼她惊艳众生的幽雅绝俗。可她一次一次的令我失望一次一次的好似绽放，却又一次一次的沉睡梦乡。

今夜，与往常一般，我又坐在窗前静静地看着她，可无一丝期盼。俶尔，她一阵摇曳生姿，依偎在一起的花瓣儿缓缓绽放，那洁白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲珑剔透却也不及她丝毫。她喜欢清寒，鄙夷热闹，这不是有意逃避四周繁华，而是不屑在白日里与红尘争艳。

她那受日月滋养的生命悄悄酝酿着清雅幽香，根根花心宛若杏黄般的音符，奏响属于她的生之乐章。

恩师亦是如此，他日复一日年复一年地繁忙到深夜，为的只是无悔桃李，无悔依然。

生命，是有限的、短暂的，瞬息即逝的。但如果让生命活出光彩，活出姿态，才能让有限的生命获得了永恒的流传。正如这小小昙花，即使它的绽放只有短短几个小时，但当其怒放炫彩时，倾其所有，成为永恒的美丽。

她一夜尽情绽放无悔，是一种壮士舍身之悲壮。无悔依然。

昙花，她依然在风中摇曳

与诗相伴作文600字作文篇4

中考将近，偶尔停下忙碌的笔尖，眺望窗外绿意，正好对上无限美好的时光。回望这些年走过的时分，有酸有甜，有失有得，那些值得珍藏的日子，都有音乐与我相伴。

记得刚升入初中时，带着对童年的留恋和对新生活的憧憬，嬉嬉笑笑和同学打成一片，那时候经常听《明天会更好》。歌词里会有最难以忘怀的美好眷恋和不舍，而后是满怀希望的憧憬。在课堂上肆无忌惮地出神，编织着属于自己的美好梦境。快乐的时光总是骗着每个人，说它会为你停留，其实它只停留在某个你也许无法到达的地方，一生都在追寻，一生都在惶惑。

然后呢，当眼泪湿在回忆肆虐的时刻，又该如何呢？

有些人陪伴你走了一段旅程，后来不再并肩了；有些事缠着每颗念念不忘的心，后来终于释怀了。

没办法啊，落下的功课总得要补，不属于你的就该放手了，让那些遗憾的曾经，就成为无法释怀的风景。

开始听《知足》，去没有去过的地方，看一直想看的风景。轻风秋影，无边的寂寞配上蓝白思念，也许，一个人时的`孤单，才教会我何为珍惜。

开始听《星空》，那些你看不见的音符都是每个被隐藏的心事，随风降落在再回不去的时光。无数的灯光，无数的街景，无数嗟叹的感伤，化成点点，黯然在记忆的星空，原来，曾经拥有的，都不曾忘却。

开始听《如烟》，记念我没有珍惜的岁月。没有一台时光机，可以让人重回婴儿床，再走向光芒。过往匆匆，如烟消散，我们能拥有的还剩多少，又或是一无所有。

纵使回忆里有再多的感伤，未来的风景我仍细心期待着。

那些值得珍藏的日子，庆幸有音乐陪伴着我走过。未来还遥远着，那里有我未看过的风景。每一段美好的时光都是一杯苦茶，经历中的苦涩，蔓延至心底才能有甜。

生命似是一条漫长的跑道，只能不停地向前，不停地失去，只是还会偶尔回首，在日光微曛中心念某刻:那些与音乐相伴的日子，那些曾出现在生命里的美好的瞬间。

与诗相伴作文600字作文篇5

每天早晨，我的奶奶都会为我端上一碗暖暖的甜豆浆。那是每天下午，奶奶花了大半个钟头，剥出来的大黄豆子，做出来的豆浆。豆浆相伴我的日子，奶奶那无私的爱，是让我足以感动一辈子的。

又是一天清晨，在奶奶那开阔、嘹亮的吆喝声中，我爬起了床，喝上了第一口元气满满的豆浆，那味道是多么的醇厚，多么的甜美。可是凡事都有一种美中不足的地方，那就是喝到了最后，总会有一些让人难以下咽的碎渣。喝下去时就好像刀割一样，令人疼痛难忍。本来也没什么，可是看到每次在最后原本全是碎渣的时候，奶奶却依旧一脸满足的喝下最后一滴豆浆。这时我一下子觉得奶奶在坑我，她一定是把最差的最后一杯到给我了。可是她是奶奶，我不好发作。

在上学的路上，我越想越认为那是奶奶的自私，若真像我那碗豆浆的残渣一样多，怎么可能那么满足的喝下去？

第二天清晨，我一大早就起来了，我的脑中有了计划，我要让奶奶也知道，最后一碗豆浆有多难喝！

“哇！**今天起得这么早，来来来，先喝碗豆浆。”奶奶开心的向我招呼。说完，又忙别的去了。我一见奶奶进了厨房，便以迅雷不及掩耳之势的速度把我和奶奶的豆浆一换，一滴都没洒出。等到奶奶来了，我就开始喝起本是奶奶的`豆浆。刚开始时，豆浆和原本一样醇厚、甜美，我开始更加确信奶奶的自私了。可还没喝到一半呢，那种刀割似的感觉又来了。神？！我顿时惊了。这时就听奶奶说：“老头子，昨天的黄豆是在哪买的？磨出来的豆浆比往常好喝的多嘛！”我的眼顿时湿润了，也像奶奶似的，满足的喝下了最后一滴豆浆。

这个相伴我每个早餐的豆浆啊！你不仅是我的营养，还是承载着奶奶那无私的爱！更是奶奶把最真诚、最热烈的爱倾注在每天早晨的一碗小小的豆浆里，相伴着我茁壮成长。

与诗相伴作文600字作文篇6

翻看我们的照片，回忆若隐若现，此刻我多想告诉你，我需要你！风雨中是你默默为我撑起一把伞，哭泣时是你轻轻为我拭去眼泪。

还记得那是在一次体育课上，天空中的白云宛如星星，点点飘荡，四周的阳光照射下来温暖无比。老师让我们在干净的操场上自由活动，这时你跟我在操场上飞驰玩耍，正当我们玩得高兴时，我被一个石子绊了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬间，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因为疼痛我无法走路，你就扶着我一步步慢慢地走向教室。

上楼梯时，你搀着我，小心翼翼地扶着我上楼，我身体的重量全部都压在了你的身上，才刚走了一层楼，你的头上就开始冒汗了，我看见你这个样子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你来扶，还是我自己来吧！”听了这句话，你呆呆地望着我，我忍着疼痛一步步向前走去，你看着我急忙跑上楼，一把拉住我的手，亲切地笑了笑，对我说：“还是我来扶你吧！”我看着你坚定的眼神，两行热泪不知何时流了下来。

到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的脚，放在了我旁边的椅子上。你撩开我的裤腿，从身上掏出一张纸，把纸放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一张纸向我们班对面楼上的洗手池跑去。我看着你忙碌的身影，感动的眼泪再次流了下来，你为了我牺牲了自己玩耍的时间。

给我腿擦干净后，你又在教室里找到了粘胶给我做了一个创可贴，做完后你扶起了我，带着我一步一步慢慢走。我看着你早已汗湿的衣衫，我突然明白了友谊的真正含义。

朋友，感谢你陪伴了我这么多年，帮助了我这么多，我们的友谊会天长地久的。

与诗相伴作文600字作文6篇相关文章：