深入的读后感能够帮助我们与作者的思想进行对话与碰撞,很多时候,读后感能够帮助我们反思书中的和思想,以下是92范文网小编精心为您推荐的五年级写读后感作文7篇,供大家参考。

五年级写读后感作文篇1
今天,爸爸给我买了一本《鲁滨逊漂流记》通过这篇阅读,让我受益匪浅。
故事是指这样的,鲁滨逊在一次航船中,遇到巨型的风暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有鲁滨逊一个人漂流到了一个孤零零的小岛上,幸运地活了下来。他在设个与世隔绝的荒岛上,他克服了重重困难,利用岛上废弃的材料,制作了许多生活用品,凭着他这顽强生命力和令人无法想象的毅力,独自在这荒岛上生活了二十七年。这二十七年内,他做了什么呢?他利用这二十七年的时间,用荒岛上的材料种植农作物,他就是凭着这些农作物和生活用品,顽强地活了下来。他还用岛上的材料制造出各种驯服野兽的道具,驯养了各种凶残的野兽。
当我读完这本书时,我感到非常的惭愧,看看我们现在享用的各种各样的高级交通工具,再看看鲁滨逊生活的那个简陋的荒岛,不管是读,还是看,都有很明显的对比。
如果换成你,让你在简陋荒凉的小岛上,你能干什么,等着被野兽吞食?还是像鲁滨逊那样顽强地生活下去?
不错,你肯定会选择像鲁滨逊那样顽强地生活,但是你能做到吗?你看着那些废弃的道具,你做得出什么?让你种下种子,你能负责好每天为它浇水,施肥吗?当你面对凶猛的野兽时,你能靠你的智慧击败他吗?驯服它吗?不能,任何人问这个问题得到的答案都是统一的“不能”
你们不感到惭愧吗?在这么大的城市里,学习了这么多的知识,到了荒地里,简直是一塌糊涂,更别说荒岛了,连荒地都过不了关,你还能到荒岛生存吗?
我们需要鲁滨逊那顽强地生命力和他那坚强的毅力。
我们不能再依赖城市中的高级待遇,我们要做个对社会有用的人,不能再做个依赖现代高科技的人了。
五年级写读后感作文篇2
信赖,往往创造出美好的境界。这句话,是我国着名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?
既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,人与人相互信赖,又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!
大家应该都看过《三国演义》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀国的大将--关羽。有一次,关羽在战斗的时,被敌人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延开了,如不立即动手术,就会危及生命。关羽信赖神医华陀,就请了华陀为他治病,等他一到,关羽就毫不犹豫地伸出手,让华陀动手术,因为关羽的信赖,命就保住了。
同样是华陀在治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事,就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士,为一位孕妇动手术,消息一传开,有一位护士便来了。她对列车长说:我原来是一位护士,可是因为有一次手术失败,所以我被开除了。列车长却说:我信赖你!这句朴素的话,使护士重新站起来,面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖,这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上,我们也得出同样一个道理,人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章,油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人,还是人与人,我们都要彼此相互信赖,因为信赖,往往创造出美好的境界!
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五年级写读后感作文篇3
?城南旧事》这本书是以英子幼年时的心态来记叙她在北京城南的幸福童年生活的,就像是日记,又像是放电影一样,每时每刻都牵动着我们的心。
读着读着,人物的形象都跃然纸上。天真烂漫的小英子,美丽温柔的兰姨娘,经历悲惨的疯女人,温和可爱的妞儿……
书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到“旧”这个字的深刻含义:古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……
童年,是人生命的初始,也是人最重要的时段,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着读着,好像一股清泉慢慢地,慢慢地渗入我的脑海,是那般平静,又是那般震撼。
英子是一个很纯真的小女孩,总认为所有的一切都是像她一样纯粹的,所以她才能遇见那么多特殊的人,经历那么多特别的事。她就像是一张透明的纸,开心或悲伤或失落或愤怒,都明明白白,清清楚楚地写在纸上,让人一眼看透。
英子自己也是一个特别的人,每个人都不想招惹“惠安馆的疯子”,她却不然,她对这个“疯子”却充满了好奇,别人经过都要避而远之,她却像被一种神秘力量吸引了一般,总想接近这个“疯子”。当我看到她慢慢走向惠安馆的时候,看到她不知不觉地走近秀贞的时候,看到秀贞伸手去拉她的时候,我不禁为她捏了一把汗,担心这个所谓的“疯女人”会做出什么伤害英子的事。但当我看到秀贞对英子那么温柔的时候,又不禁为她松了一口气。读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松安闲,被文章的起起伏伏所牵引着。我像被一根绳子牵着,不由自主地跟着绳子游走于文字之中。
每个人的童年都是值得回味的,不管他在童年时经历了一些什么,不管他的童年有多悲惨或幸福,这都是人生命中最重要,最不可替代的碎片。
五年级写读后感作文篇4
童年是我们一生中最幸福,最快乐,最无忧无虑的时候,尽情的玩,得到来自父母爷爷奶奶的关心与疼爱,如一场甜甜的梦。而对于生活在沙俄时期的阿廖沙来说,童年却并非如此。
?童年》是高尔基的自传体小说。稳文中的阿廖沙三岁失去了父亲,成为了一个不幸的孩子。母亲带着他来到了外祖父那里居住。从此,他的噩梦便开始了。在这里,小小的阿廖沙亲眼目睹了当时那个社会的残酷与黑暗,使得他小小的心里便充满了阴影。随着外祖父染坊的一天天衰败,外祖父变得越来越暴躁,狠毒,经常用鞭子抽打可怜的阿廖沙。他的工人不小心然错了布,都会被他抽的昏过去。幸好,在这里,还有疼爱他的外祖母,给他的黑暗生活带来一点温暖。他目睹了他两个舅舅为分家而经常吵架斗殴。阿廖沙在这个黑暗的地方,度过了他的童年。
这是一部令人心酸的小说。亲身的经历,使得这部小说的渲染力很强。一个五六岁的孩子,懵懵懂懂的孩子。却真实的目睹了这个社会的黑暗,受尽了虐待,受尽了辱骂。简直像生活在地狱一般,在这里,一个五六岁的孩子看到了血腥,看到了兽性,当然,也看到了那个时代社会最底层的真实生活。他就像在一个阴冷,幽闭的空间里一样。
所幸,这个世界还有爱他的人。疼爱她的外祖母,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”。他们教会这个孩子什么是爱,什么是温暖,什么是光明。使得这个绝望的孩子在黑暗中能够看见一丝光明,一点希望,并引导他成为一个正直,有爱心的人。
再来看看我们的生活。
这是一个充满爱的社会,没有沙皇,没有歧视,没有虐待。我们如此幸福。有那么多爱我们的人,没天为我们嘘寒问暖,照顾我们。但,我们曾多少次与他们发生争执,我们曾多少次冲他们吼叫。我们谁曾看见过,半夜,月光下,他们悄然落下的眼泪。而他们,却依然爱着我们,给予我们无私的爱,才能成长。我们是不是应该体谅一下他们,回报他们。看到阿廖沙的童年,想起我们的实际,我们应该做点什么,我们的心里会不会泛起涟漪?
童年,再回过头来看童年,会不会有一种别样的滋味?
五年级写读后感作文篇5
你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。
一位老人每到冬天,每天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了给在这里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还根据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字——独角、老沙、灰头、红嘴、公主……
不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。
从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!
是啊!动物是有灵性的,它们是我们的亲密的朋友,我们对它们付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让它们的心和我们一起飞翔!
五年级写读后感作文篇6
说起小人国和大人国的故事,我们都不会感到陌生,事实上它就出自《格列佛游记》这部小说,自从读了这部小说,我就经常会想起书中所描写的那惊心动魄的画面。
这部小说主要写的是主人公格列佛。他来到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等不同的国家,所经历的奇妙旅行和各种冒险经历,在这些不同的国家受到的不同待遇。
1699年5月4日,格列佛作为随船医生,开始了南太平洋航行,没想到遇到了风暴,格列佛死里逃生了,来到了小人国。在小人国,格列佛先学了那儿的语言,最后慢慢取得了小人国皇帝和臣民的信任,格列佛可以让小人们在他手掌跳舞,在头发中玩捉迷藏的游戏……1702年,格列佛再度离开故乡,登上“探险号”,出海航行,离奇地来到大人国。在大人国,除了格列佛的渺小,他出了几次洋相,在大人国过得很快乐。后来他又登上了好运号和冒险号,来到了飞岛国和慧马国。在飞岛国有许多发明创造,如语言组合集、无毛绵羊等。
从格列佛身上,我学到了许多道理,比如坚持可能会成功,放弃一定会失败。你帮助别人,别人也会帮助你。
?格列佛游记》是一本生动的小说,带我们进入了一个奇幻的世界。
五年级写读后感作文篇7
大林和小林不是地名,而是一对双胞胎的名字。今天,我要分别进入他们的一生旅游一下。
小林的生活非常苦,他和哥哥分头跑散了之后,又被四四格强迫去做工,每天从凌晨三点起来,做工做到晚上十二点。除了晚上休息,其他的时间连一秒都不能耽误,幸好小林打败了四四格,逃了出来,被中麦收留。
比起小林,大林的生活特别的好。先是被包包收留了,又变成大富翁哈叭的儿子,过着衣来伸手饭来张口的日子。虽然哈巴有那么多的财富,但都是从工人身上压榨出来的。他不但压榨工人,让他们给他卖力的干活,而且在不久之后,哈叭便把他们变成鸡蛋吃掉。
你知道大林和小林最后的结果怎么样吗?小林通过自己的劳动,成了一名火车司机,他过上了充实忙碌的生活。大林去了富翁岛,有了很多的财富,可是财富又不能用来买吃的,他最后活活饿死了。
?大林和小林》的故事,让我更加清楚地明白了,自由通过自己的劳动挣得钱才是属于自己的,才会使自己感受到收获的快乐。
我所有的零花钱都是靠自己的努力从妈妈那挣来的,你肯定奇怪,我怎么从妈妈那里挣来零花钱的呢?
由于我在学习上自我约束力不强,妈妈为了加强我的自控能力,于是给我制订了一个奖励制度。比如作业完成的好,上课认真,积极发言,所有我需要改变的缺点妈妈给我一一列出来,只要我通过努力,达到了自我改变的目的,就能够得到奖励。如果我做得不好,就会受到惩罚的。
妈妈是用星星作为奖励的标志,等星星集到一定程度就可以换自己喜欢的礼物,如果不想换礼物,也可以拿星星换成钱。所以我现在可是拥有了一笔小财富哦,这些都是我通过努力得到的,我从中感受到积累财富的快乐。
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