我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的'年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。

青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

公益有关的作文篇2

上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的，我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的，很多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的，我以前从来都没有接触过他们，一直都以为他们跟我们是两个世界的人。当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错，社会有很多人都带着有色眼镜看他们，其实真正有问题的是他们。这次活动使我获益匪浅，它使我对那些小朋友有了另一种的认识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技术?经济在发展，一个受高等者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童，很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵，如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会毁的更开心，这就需要我们提高我们的道德休养水平了，如果一个人的道德修养水平很低，那么他绝对不会是一个真正有爱心的人

公益有关的作文篇3

在寒假里，六0一社区举办了一次为期三天的社区公益活动。我对这次的活动非常期待。想知道，看下文。

第一天，我早早地起了床。赶紧洗漱后，背着包，叫了黄文玥，就一起坐巴士走了。我们坐到罗家冲，便下了车，一路奔到六0一社区居委会那里。第一天是制作灯笼或写春联。我和黄文玥选择了做灯笼。我们首先用四根筷子做灯笼底部，在用四根做支撑角，接着把四面的空隙用彩纸掩映住。上面系一根绳子，里面放一根蜡烛，灯笼就做好了。我们把各自做的灯笼全部挂在树上，那真是火红火红的一片啊!

第二天，我和黄文玥坐我妈妈的车子，可以起晚一些。我联系好玥，就出发啦!我们不一会儿就到了目的地。今天是学习消防安全知识，老师给我们讲了一大串关于消防安全知识的话，句句均是要我们小心火灾，安全时刻记心中。老师还让我们做了一份安全知识答卷。我得认真些，要评分的。我们每个人都认真又安静地填写，希望能有一个优秀的成绩!今天，我们过得真快乐!

第三天，下雨了!不过老师说“在自家打扫!”我在家帮爸爸妈妈把家打扫得干干净净的，一尘不染。我真佩服自己!

但愿下个寒假还有这样的活动!我期待……

公益有关的作文篇4

参加爱心公益活动，使我深深的认识到了。做人不能只为自己着想。也应该为身边的人或者为人着想。所以，我一直努力让更多的人关爱他人。了解他人。让更多的人参加到公益活动中来。自觉地为他人，为社会尽自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春虽然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去关心。

其实。这是我第一次参加爱心公益活动。因为我是第一次参加这类活动。所以。我有很多不懂的地方。不过。在各位领导以及会长的带领之下。让我更加的知道爱心公益活动的重要性。也让我知道如何去关心周围的人或事。在这里，我收获到了很多。也知道如何去和别人沟通。怎么去和别人相处?这些价值都是用金钱买不回来的。并且你也可以提高与别人沟通的能力。所以参加爱心公益活动是很有必要的，你还在等什么?有时间就参加吧。可别让自己后悔了。

既然你参加了爱心公益活动。就要不怕吃苦，不嫌麻烦。牺牲自己，奉献别人的精神。而且在你参加了之后，要有一种团结协助，和平相处。认真做事，团结他人意识。从这次活动中。让我体会到了集体的力量和温暖。而且现在由于一切都向前看。做什么事情都讲钱。这导致了一些人的眼中充满了金钱的利益。在这种情况下，我们应该号召更多的人参加到爱心公益活动中来。这对于那些一切都向前看的思想，可能起到一定的抑制作用。所以，我们要弘扬正能量，传播爱的精神。让阳光洒满每一个角落，让世界充满爱。

公益有关的作文篇5

通过一周的劳动，我知道了，现在我们安心学习的环境是由我们背后一群人努力所造就的!我想我们每一个人都应该要珍惜，好好学习，不忘记他们的辛劳。

公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。为我们的文明时代尽一点微薄之力。校园文明离我们只有几步之遥!期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便，在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，为了他人也为了我们自己!

劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切美好东西的源泉。学校每周安排学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身能力与素质。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：希望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。团结就是力量!我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想理解的也会会越多。

作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，不去做不文明的行为，看见不文明的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们是中国的希望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大学生。

公益有关的作文篇6

我居住的小区是个文明小区，以前小区又干净有美丽，可是不知怎么的，近来随着天气的炎热，人们的不文明、随地丢垃圾现象的增多，地上的垃圾也越来越多了。于是，我想到小区里去捡垃圾，做一次公益活动。

今天晚上，我吃完晚饭，就带着一个袋子，套着一个一次性手套出发了。虽然6：00多了，但是天色还是很亮。我走着走着，发现目标了——一张棒冰纸，可它在花丛里，我把手使劲地往里面伸，终于把它捡到了。又捡了几张后，来了一些三、四年级的小朋友，他们在我身后指指点点的，还议论着：“这个人在捡垃圾，太好笑了。”“这个人吃了饭没事干了吧。”“要不，就是大脑有点问题。”……我越听越恼火，心想：你们这些小孩子，已经是少先队员了，竟不知道做好事，人家做公益活动，却在背后说坏话，真是太不应该了。于是，我上前一步对他们说：“我可是在做公益活动，你们自己不做，还嘲笑别人，真是的，太没有公德心了！”谁知道，我才说了几句，他们中的一个竟然哭了，还说要告诉爸爸妈妈。真是可笑，明明是自己的错，却好像是我欺负了他们似的。

我换了个地方继续捡，那边的垃圾更多，我一会儿起来，一忽儿蹲下，没多久就已经累得腰酸背痛，脸上、身上直冒汗了。好累呀，真想休息一会，于是，我在椅子上坐了下来。可是，袋子才装了一小半，地上、花丛中还有好多垃圾，我得继续快速地捡才能把袋子装满。我再也坐不住了，加快速度又捡了起来。这时，又来了一群小朋友，他们可与刚才的那群不同，看到我在捡垃圾，连忙跑过来和我一起捡了起来，真让我感动不已。

最后，在我和那群小朋友的共同努力下，垃圾装满了一袋。看着满满的一袋垃圾，又看看干净的地面及这一群可爱的小朋友，我开心地笑了。

公益有关的作文篇7

今天，我们求知学堂举行了一次公益活动，活动的是“低碳环保，拯救地球。”活动的.宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性，加入到拯救地球的行列中来。

校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识，然后把我们分成了两个组，一个组是跟着苏老师的，另一个组是跟着曹老师的。很荣幸，我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗，我们是“爱护动物”小组；他们是“节约用水”小组。

老师告诉我们：“我们不仅要发传单，而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着，就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。

我们走了半个小时，终于到了目的地，要是还不到的话，那我们就要累倒了。

李老师又说：“我先给你们一些传单，然后，苏老师的那个小组去‘1c’那个出口；跟着曹老师的，就去‘1a’那个入口。”

我们拿上传单后，就排着队，去了“1c”这个入口。

老师告诉我们了一些方法，然后一吹哨，我们就出发了。

我看见一个高高的叔叔，就连忙跑了过去。

“叔叔，您好！”我学着老师教给我们的方法说，“我是求知学堂的学生，正在参加一个‘低碳环保，拯救地球’的活动。”

“怎么了？”那位叔叔说。