读了孩子话的读后感6篇

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思考深刻的读后感能让我们在阅读中不断成长与进步,读后感让我们在阅读中保持敏感,激发对新知的渴望与追求,以下是92范文网小编精心为您推荐的读了孩子话的读后感6篇,供大家参考。

读了孩子话的读后感6篇

读了孩子话的读后感篇1

很多人都想做好孩子,《我要做好孩子》里的主人公—金铃就是这样。

金铃,十一岁、是个六年级学生,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多"抗争"。最后她凭借自己的努力得到了家长们的认可。

我最喜欢看得一篇是(好孩子,坏孩子)。金铃因为不小心透露了“强化班”的事,害得他们“强化班”的越来越多,刑老师迫不得已把学习班转到了张灵灵家。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金铃和尚海,还罚写1000字检査。而最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉,就因为这件事让金铃决定做一个好孩子。这篇故事让我深有感触,觉得不管好学生,坏学生都要勇于承认错误。只要想成为好孩子,就要按好孩子的态度看自己,让自己成为一个真正的好孩子。

这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多很相似的地方,她和我一样善良,也像我一样特别喜欢小动物,但有一点我与她最不像的是我的写作没她的.生动。我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心…在这本书中映出了我的影子,所以我特别喜欢这本书。

你们喜欢看书吗?喜欢的话,我推荐这本书给你们,让我们大家一起来做好孩子!

读了孩子话的读后感篇2

读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,我感慨万千。

孩子先别急着吃棉花糖,这个故事的核心是一个叫做棉花糖的实验。主人公珍妮佛听了爸爸给他讲了棉花糖这个实验的过程与结果后,也下定决心要做一个优秀的人。所以她爸爸给她介绍了几种“棉花糖”,比如提供学习动力的红色棉花糖、掌控时间的.黄色棉花糖等。

吃着这些五彩缤纷的棉花糖,品着书里一个个妙趣横生的故事,你可以学到很多大人们都梦寐以求的“成功法则”。

这篇文章让我开始反思自己的习惯。我的习惯是离成功越来越近呢?还是与成功背道而驰呢?我想起了一个关键词——自律。

在生活中需要自律的地方可不少。

在学校时,课前准备,需要自律,让自己不讲话;考试时需要自律,让自己拥有真实的分数;上课时需要自律,让自己更好的吸取知识。在社会上也是这样,如果每个人都自己管好自己,每个人都懂法、守法,每个人都安居乐业,那么带来的就不是你一个人的成功了,而是一个国家一个世界的和平了!

大家记住一句话,成功,只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记给们装上把手。而良好的习惯就是这个把手。

希望我们都能做一个优秀的人,我们每一个人都能学会自律!

读了孩子话的读后感篇3

孩子本来就是天使,是上帝特别送给妈妈做女人的礼物,很喜欢书里这句话。

结婚之后一直想赶紧怀孕,但是过程并不顺利。现在回想那个不顺利的过程,觉得还蛮傻的,当妈那么累,何必这么着急?为何不好好享受空闲的日子。也有生了孩子的朋友这么劝说过,可是那会儿哪里能理解,只觉得那是她们甜蜜的抱怨而已。走在妇保大楼里,不同的大楼,后面大楼是去产检或者生产的,前面的是门诊,像我这样为了准备怀孕接受各种检查跟治疗、拿药、做b超的。别提自己有多羡慕怀着宝宝的人了,自己一个人的时候也会低下头摸摸自己肚子,在想我的baby什么时候来?

虽然备孕跟怀孕过程的有点艰辛、难熬,但是我的'kk还是顺利地出生了。比起迎接初生儿,能够吃医院分配的藕粉、米汤,饱饱地喝一碗流食更让人幸福。嗯,这是我当时最深切的感受。后来虽然能吃饱,能大鱼大肉,但是两口子都没法再好好睡觉了。

紧张、压抑这些情绪从孩子出生后一直到他8、9个月一直控制着我。作者大儿子描述的她的妈妈,出生在传统、保守的家庭,却崇尚自由和理想。是,原生家庭、生活环境影响着我,但是我又希望kk能生活地更自由更独立。自由、独立,我该怎么引导孩子?我该怎么告诉家人我希望他们支持我,一起努力给他一个更好的环境。

孩子抬头、翻身。爬行、站立、走路,第一次发烧,拒绝奶瓶,不好好吃辅食,不好好吃饭……各种第一次常常让我很焦躁,急功近利;中国的环境、家庭成员的认知等等,很难让自己像作者一样做妈妈。但是没有人能在一个理想化的环境中成长,我们甚至不知道理想的成长环境是怎样的。

龙应台是个很棒的妈妈,她细腻,她充满爱,温柔而坚定。怎能不让孩子爱上这样的母亲呢。细心的引导,耐心地陪伴;理解,把自己融入孩子的世界,用孩子的视角看事物;倾听,听他们说,认真地、及时地回复;尊重,视他们为“人”,独立的生命。

珍惜陪伴他成长的每一分钟,让孩子慢慢来,我们也需要慢慢来。未来的日子我希望我们能成为会为他、他的探索和发现而高兴的父母;帮助他适应环境和独立生活的父母。

读了孩子话的读后感篇4

又到暑假,老师给我们推荐了许多书,《我要做好孩子》一书,那生动、有趣的故事使我欲罢不能,头一次做了“夜猫子”。畅游在这书海中,随着主人公思绪飞扬,是一件特别美妙的事。

?为女儿减肥,减瘦了爸爸和妈妈》是其中的一文,看到这标题,我就被深深吸引。金玲,书中的主角,胖而可爱,但妈妈卉紫认为肥胖影响了金铃的智力发育,使得她的数学总得不到优秀,决定让金铃吃减肥药,同时,每天只买一样素菜进门。一段时间后,金铃果然瘦了五斤,却因为营养不良,在一次体育课上晕倒了。妈妈只好暂停减肥大计,可计划一停,可怜的金铃又生生地胖回了十斤。

读到这里,我不禁捧腹大笑。因为我想起我家“女王”也有似曾相识的经历,现在,让我们将镜头对准我们家。

“啊!”从妈妈的卧室里传来一阵尖叫声,正在客厅看动画片的我,不知发生了什么事,放下手中的遥控器,便直奔“案发现场”。我好奇地把头探进卧室,只见妈妈一脸紧张地看着体重秤,两眼睁得滴溜圆,要把秤看穿了一般。我迷惑不解地走到妈妈面前,轻声问道:“妈妈,怎么了?”妈妈指着体重秤,一脸紧张地说:“乐乐,我又胖了,前几天秤只有一百零几斤,现在都有一百十多斤了!”嗨,就为这事。我不以为然地对妈妈说:“妈妈,不就这么一点儿小事!用得着这么大惊小怪吗?”“什么!”妈妈尖叫着打断了我的话,“你说,这还不算是大事?!一胖毁所有,你不知道吗?”我想反驳,但又转念一想:爱美是人的天性,体谅体谅妈妈吧。

也许“体重事件”让妈妈有了紧迫感,她开始“疯狂”“地购买室内健身器材”。健身器材“住”进我们家,妈妈就一刻钟也不歇息地开始折腾,跑步、仰卧起坐,忙得不亦乐乎。连做午饭都要我提醒,“妈,十点半了,该做饭了。”“妈,我饿扁了,您可以做饭了吗?”每每都是在我的再三催促下,妈妈才走进厨房,大展厨艺,真是害苦了我的胃。可减肥正在进行,菜上可口的饭菜却一样不减。我诡异地笑了笑:“妈,你要减肥,还烧那么多菜?”妈妈却毫不在意,一如往常,大口大口地吃饭,大口大口地吃菜,还理直气壮地反驳我:“小孩子爱不懂,不吃饱,哪来的力气减肥?”我晕!这哪是减肥啊,妈妈饱得都直打饱嗝了。事后,她又后悔,还埋怨我:“乐乐,你怎么不让我少吃点呀!这下好了,又减不下来了!”听了这话,每天饭厅里都会呈现这样一副情景:吃饭时理直气壮,吃饭后垂头丧气。就这样,一段时间后,有一天,我又听见妈妈的卧室里传来尖叫:“哎呀,我怎么比上次还重了呀!”

哎,这真是一场有始无终的减肥呀!怎么就越减越肥了呢?我思忖再三,得出一个结论:妈妈减肥不得法。运动时,运动过量;吃饭时,食用过量。就像金铃的妈妈,为了让金铃减肥,过于苛刻,毁了金铃的健康,更影响她的学习。其实,不管何时,做何事,只要我们把握好做事的尺度,就一定能把事做好。

读了孩子话的读后感篇5

读完了李子勋写的《陪孩子长大》李子勋亲子关系36讲,对我感触较深的有以下几点:

亲子有三个原则:

第一个原则,关系大于,良好的亲子关系是孩子的根本。

第二个原则,用成长、发展的眼光而不能用一成不变的眼光看孩子。

第三个原则,的方式大于的内容。

针对这三个方面,作者解释,其实家长不需要说很多的理念,不必要告诉孩子该怎么做,不该怎么做,只要有良好的关系就行。

的正确或错误不重要,有效才重要。很多家长读了许多孩子的书,结果书读的越多越糟糕,跟孩子搞得像仇敌似的。我们要告诉孩子一些实用的东西,不要只告诉孩子正确的东西,很多正确的东西只能在书本上活着,在生活中往往就死了,起不到任何作用。实用的才是现实,这种不容易妨碍孩子建立适合自己也适合社会的价值体系、伦理与哲学思想、审美态度与世界观。

在培养孩子的金钱观中,前期碰到我同事的儿子,今年刚上高一,有点追求名牌,买的鞋都是名牌的,上千元。最近买了一件防风衣,好像也花了1700多。针对这种情况,我通过看李子勋的这本书,我明白了,在孩子对待金钱的观念上有两个技术,这两个技术用在初中以后的孩子身上非常有效。第一个技术是部分满足技术。比喻遇到孩子想买喜欢的东西,父母觉得比较贵,可以这样说:“好,你当然可以去买了,一定支持你,不过爸爸只能支持你20%或30%或者50%,其他你要自己去攒。”另一个技术叫延迟技术。很多孩子买东西很冲动,突然特别想买就开始磨父母,这个时候如果父母反对,孩子就被挫败了,孩子在这个过程中要得到心理安慰,并不是真正渴望得到东西,他往往是一种没有经过思考的欲望。这个时间爸爸妈妈就要说:“虽然那个东西不错,我们也愿意给你买,但要等一等。”让孩子的欲望延迟一下,延迟对他的心里是一个很好的训练。假设孩子想得到一个东西又能等待的话,就说明他有能力控制和管理自己。

读了孩子话的读后感篇6

棉花糖,相信大家都吃过吧!但今天我不是要给大家介绍棉花糖,而是讲一讲《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。

这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人,非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事,就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分,每部分是不同颜色的棉花糖,讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖:提供学习动力的红色棉花糖;第二块棉花糖:建立自信的桔色棉花糖;第三块棉花糖:掌控时间的黄色棉花糖;第四块棉花糖:善用金钱的绿色棉花糖;第五块棉花糖:达成目标的蓝色棉花糖;第六块棉花糖:找到好朋友的深蓝色棉花糖;第七块棉花糖:减肥妙药紫色棉花糖……

吃着这五彩缤纷的棉花糖,你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长,不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。

读完《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,让我明白了一个道理,成功只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯,遇事有时爱发脾气,和同学说话态度不友好,做作业好马虎;为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好,遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动,三思而后行。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮你我插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书,她给我带来了快乐、带来了自信。

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