“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事，却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始，同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选，就能够看出我们班的同学对待这件事有多么认真。之后的一场场排练，就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们，虽然负担不重，但压力也不少。所以，当教师说要用自修课的时间来练习时，全班同学的行为，不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向教师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从教师和同学的安排。有着那样强烈的团体荣誉感的班级，怎样能不让人感动呢，怎样能不让人爱呢

后面的事，就更让我喜爱我的班级了。管教师带领着我们一起练歌，时间长了，就感到有些枯燥，并且口干舌燥的，可是即使这样也没有一个同学抱怨，没有一个同学放弃，反而更加努力。有着这样优秀的班级，怎能不让我喜爱呢

我们所有同学的努力被所有人看在眼里，所以当那辛苦的汗水最终收获除了成功的果实时候，没有人是不激动地，没有人不是高兴的。

我爱我的班级，因为它有着优秀的教师，可爱的同学，有着浓厚的学习氛围，更因为它拥有那些最真的感动。

写班级的作文600字篇2

向双优目标不断前进（颜梦晓）快看！我们教室后墙上的几个大字——做更优自己，创更优班级。这句话是我们班的双优目标，它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优，但通过努力一定能要做到更优的，所以必须要朝着这个目标不断前进！

美化小组好厉害

大概是星期四的下午，七八节课的时候，万老师挑了四位心灵手巧的女孩：杨荆茵、张怡、刘鑫柠和任展宁，万老师把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的墙壁。于是，她们立马开始忙活起来，他们分工很明确，中途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五，这项任务完成了，而且完成的十分漂亮，墙壁上贴满了小小书法家和画家的得意作品，在画与画的间隔之处，还有许多五颜六色的小爱心，蝴蝶结，还拖着长长的“尾巴”，可爱极了，窗户上有红色的窗花，形态各异，为教室增添了一份活跃的学习气氛。瞧，这美化小组的力量好厉害啊！

卫生小组负责任

本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗台没有注意擦，但我仍然认为他们十分负责任。因为有好几次我到达教室门口时，都会看到左子豪双手拿着拖把，认真地拖，像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。表现不怎么突出的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这么尽职尽责，我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊！

全班养成好习惯

经过这一个月的时间，大家已经养成了不少好习惯，就比如：离开位子时要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁边的同学也会给予提醒或帮助，早读和午读的声音也越来越大了，交作业时的速度也在明显地提高了，教室的纪律也越来越好了，桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会使我们终生受益的，这些好习惯也象征着我们一直朝着双优目标不断前进！全班都养成好习惯，真好啊！

我坚信，只要我们51个人手牵手，心连心。一同朝着目标直奔去，就定会成为年级最强的！

写班级的作文600字篇3

呵呵，最近，一到班级共读的时间，我总会提前听到孩子们的讨要，“老师，今天给我们读什么手机故事啊？”

是啊，虽然有时还没来新的彩信，但是，我的手机里还有很多呢，所以孩子们问，我不发愁。这些日子，也是因为偶然一次我忘记带书（共读书本）的原因，我给孩子们读了我手机上订阅的彩信故事，从此孩子们便一发不可收拾，爱上了这手机彩信故事，并且沉醉其中了哦！

我给孩子们读《勤劳的小蜜蜂》，孩子们知道了什么叫“不劳而获”，知道了要向小蜜蜂学习，做个勤奋努力的孩子；我给孩子们读《蚂蚁和长颈鹿》，孩子们懂得了好朋友之间、同学之间应该互相帮助；我给孩子们读了《小丑鱼》的故事，孩子们知道了每个人长得都不丑，因为我们每个人都是世界上的唯一，都是爸爸妈妈的宝贝；我给孩子们读《不同颜色的云》，孩子们认识到了天空中为什么会有不同颜色的云，它们是怎么形成的；我给孩子们读《房顶的朋友》，让孩子们知道了睡懒觉是个不良的坏习惯，它不利于我们的身体健康；我给孩子们读《短腿的小鸭子》，让孩子们知道了每个人都有自己的长处，不要随便嘲笑别人……

其实，我给孩子们所读的手机彩信故事并不是一年级的彩信故事，而是幼儿园中班的，是我给我儿子订阅的幼儿园中班的彩信故事，但是我觉得内容真的很棒，这也是我手机一直存着几十条彩信舍不得删掉的原因。我想，这对于爱听故事的孩子们来说，所谓的故事应该是没有太明显的年龄界限的，无论他是幼儿园，还是上一年级。只要孩子们爱听，对孩子们有帮助，都可以拿来和孩子们分享。这不，才没多久，孩子们便爱上了我的手机彩信故事。

班级共读继续，彩信故事让我和孩子们乐在其中……

写班级的作文600字篇4

毛爷爷曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。徐睿涵就是这样一个爱读书的同学。

徐睿涵读起书来就见书忘友。这件事应该从学前班说起，我们俩本来是一对非常要好的朋友，因为中午我们都不爱睡午觉，所以就去书架上拿书看。可是，当我们俩同时看中了一本书时，因为书是我先拿到的，所以这本书当然属于我的了。但是徐睿涵非要耍赖皮，说：这本书是我先看到的。"说着就从我手中抢走了书。我也不甘示弱，和他打了起来。后来，我门俩都被老师批评了。

徐睿涵读起书来都忘记了吃饭。有一次，他来我们家玩，看到我家有很多书，他兴奋地手舞足蹈。赶紧拿起一本书，津津有味地嚼了起来，一动不动地坐在那儿，他仿佛进入了书的世界，在知识的海洋里遨游！就当周围的人是空气一样。那双炯炯有神的眼睛死死地盯着书本，连一个字都不放过，快到吃饭的.时间，爸爸请我们吃美味的烤鱼，我叫徐睿涵几遍了，他依然纹丝不动，我们都走到楼下了，这才想起，他还在我家看书呢！哎！香喷喷的烤鱼都吸引不了他，他对书的痴迷程度也太深了吧！我又回家把他拉出来，一起去吃烤鱼。

徐睿涵不但读书多，还能学以致用呢！随口都能编一首让人捧腹大笑的"诗，我封他为现代版的小李白。别看他个子小小的，脑子里的知识可丰富了。徐睿涵的侄女和他同岁，个子比他还高，总是向他请教学习上的问题。因此，他是侄女敬仰的涵大叔。徐睿涵常说一句话：我们不比身高，只比智慧。

这就是小书虫徐睿涵。用那独特的思考方式死死地盯着一处发呆，把阅读的东西转化成他的知识，为他所用。

写班级的作文600字篇5

“叮叮叮”班级里传来了这样的声音，老师一看，原来是电话手表的声音。王老师有些生气地说：“最近我发现很多同学都在使用电话手表，我们就用下午的班会课，来一次以‘究竟该不该使用电话手表’为的班级讨论会吧。”

时间过得飞快，到了班会课。我们分成两队，一队叫“智慧队”，一队叫“自律队”，而我是记录员。随着老师一声令下，讨论会开始了。

智慧队的“刘姐”第一个发言：“我认为应该，因为它可以让我随时和家长保持联络。”“刘姐”刚坐下，自律队的“大高个”站了起来，说：“我认为不应该，因为有些自律比较差的人会上课时间玩手表。”

“我认为应该！”这是一个沉稳的声音，原来是“老蒋”，“因为现在是一个科技的`时代，你不可能说你不用电子产品。”

“我认为不应该，因为如果说现在是一个科技时代，那么，为什么要把手表带到学校里来的呢？你可以在家里用！”这时自律队的“女足强”说。

智慧队也不甘示弱，“学神”反对道：“我觉得应该。有时候上课铃没响，我们可以看手表，知道时间。”

自律队的“微波炉”说：“那可以用普通手表，为什么一定要用电话手表呢？”

这个问题一下子把智慧队给问住了。这时智慧对的“话唠”开口了：“如果是一年级的小朋友怎么办，他们又不会认时针、分针，只能看电子手表。”

讨论会越来越激烈，同学们七嘴八舌、滔滔不绝，我的笔也不觉得加速了，可我的笔速没有同学们的语速快。

大家喋喋不休地说了近40分钟，可是还没有分出胜负，大家最后决定“改日再战”！

写班级的作文600字篇6

迈着时间的步伐，我紧跟着它，可又追不上它。一晃五年，我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年，一切都在变，可有一点唯独没有变——七班，我们永远忘不了培育我们的七班。

我，惦记着，我这一生还能看七班多少眼？想着想着，却想不起小事做错的一点点。

一年级时，不懂事的小孩进入课堂，望着身边的一切，都非常奇怪。

伴随着五年，老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇，到加减乘除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是英雄身后的英雄，是巨人脚下的巨人！老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又清高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。苍天大树忘不了根须，浩荡江河忘记不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢？

时光匆匆，岁月无情。

在七班生活了五年，写完了一张张白纸，做完了一册册练习题，用心刻苦攻读，埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦，无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春，一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春，才会有郁郁葱葱的夏，果实累累的秋，白雪一片的冬。我们要一天天舒展，一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的，道路是漫长的。我们不再叹息，我们不再犹豫。我们会昂起头，挺起胸，去迎风浪，搏急流，斗风雪，登高山，即使跌倒也会爬起来继续走。

正临三月，又逢春天，让我们抓紧时间，努力学习，不放过学海中的一点点。七班，有我们就有腾飞的巨龙！在天涯海角都树立起了我们的丰碑。

有我们，就有腾飞的中国！

写班级的作文600字篇7

我们的班主任杨老师是一个严厉的老师，最讨厌别人在他的课堂上做小动作，一旦有类似事情发生，他总会狠狠的批评。

有一天，杨老师上课的时候，同学们正听得津津有味，突然，传来了一阵似撕布的声音。同学们寻声望去，只见我们班的明超（化名）红着脸，低着头，眼睛不停的眨巴着，好象一个做错了事的孩子。我们的心都提到了饿嗓子眼，不知道我们的班主任会怎样处理这件事。果然不出同学所料，杨老师皱着眉头走到了明超（化名）的旁边，用压的最低的“男低音”问：“明超！你竟敢如此大胆，敢在我的眼皮底下做小动作，嗯？”只见明超摇晃着他的身体，嘴巴里不停的嘟囔着什么，不知道他在说什么。只听杨老师的声音又提高了几分贝，眼光直视着明超，再一次问道：“说，是不是在下面撕东西玩啊？”“不是嘛，是……”明超红着脸，一副极不情愿的样子。“说！”“这个…那个…我…刚才是在打屁!不是做小动作！”明超好不容易说出了事实,而同学们和老师就仅仅愣了几秒钟,便爆发出一阵惊天动地的笑声

杨老师极力的把笑容收起来,绷着脸,继续说道:“这么说，你刚才是在打屁？”“我”“真的”“是阿！“老师继续说到：“明超啊，要把精力多放在学习上啊，上课要集中思想，以后就是要打屁也别在课堂上打呀！而且还那么响！”老师话音刚落，同学们笑的更带劲了，甚至有的还趴在了桌子上。老师说完后，径直走向了讲台。明超在下面跟同桌埋怨着：“打屁还可以控制？”这句话恰好被老师听了去，老师正想训他一句，他却不配合的再来了那一阵似撕布般的声音“嘶——”。

哈哈，好玩吧！这就是我们班的的好玩事。要想知道这个命运悲惨的明超之后会是怎样呢？唉，想知道的话就自己去实践一下吧！（嘻嘻）

写班级的作文600字篇8

话说我们人活在这个世界上，有很多事情，这些事情有悲伤的，有欢快的，有无聊的，有有趣的。总之我们在某个地方待的时间长了，就会有许多悲欢离合，有许多酸甜苦辣。点点滴滴都使人难以忘记，这些事情将会伴随着我们很长时间。

我记得在初三的时候，我们是住校的，我们在夏天的一个夜晚，那也是我们即将为我们的中考而奋斗。我们不在宿舍里面睡觉，把大家的凉席拿到外面的水泥地上，在上面铺上一层被子，因为我们听长辈说过一句话：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我们在凉席上铺被子。我们几个人睡在上面谈谈我们初中毕业了以后干嘛，是继续念书还是打工。我从来没有这么开心，但是我开心中还有一丝难过和不舍。我们正聊的很开心，可谁知突然有蝙蝠飞了过来。它们飞的很低，我们大家赶紧把头伸进被子里。虽然大家害怕蝙蝠，但是我们没有退缩，我们还是在外面睡着了，早上天还没怎么亮呢。我们听见声音立刻醒了，赶紧抱起被子和凉席就往宿舍冲，万一被人看见怎么办。没有知道这件事，第二天的晚上我们还往外面睡，可谁知道老师过来了，看见我们在外面就说：“你们干什么的，晚上不在屋里睡，跑外面来干嘛，赶紧进去。”我们不好意思的进去了，我们再不进去老师估计就进来了。到了早上开会的时候，老师竟然提到这件事情，虽然没有点名，但是我们都知道说的是谁。不久，我们就分开了，大家各奔东西了，偶尔联系一下，但是很多人我已经记不得他们长什么样子了。

时间总是过得那么快，这一件事情我都回忆过好几次了，我怀念那个时候天真的我，我现在的班级没有以前的班级好。我会珍惜以前初三的一切一切······

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