包围我的只有数不尽的落寞与孤独。这让我一遍遍地记起已镂刻于心间的记忆。是的，三年的初中生活也许将会是我唯一的留恋。想起初一，初二那一幕幕熟悉的画面总是止不住的浮现在我的脑海中：和老牛一起冒着大雨直奔回教室，任凭雨水肆意地打在我们脸上，模糊我们的视线；每天下午和大家在一起打篮球，或和某人为了一点小事争个不停，谁也不肯罢休，不用为考试而害怕紧张，不用为了中考而努力……这一切的一切也许将只能这么永远地尘封在回忆中。

雨停了。空气中弥漫着泥土淡淡的清香。深吸一口气，无比的惬意。

我仍旧走在这条走廊里，也仍旧只有我一个人。

进了教室，那么的安静。它不再有嘈杂的声音，刺耳的尖叫，让我在瞬间消失了所有美好的感觉。我看着一个又一个和我擦肩而过的.陌生人，并且努力记忆他们的样子，想着某一天我们也许会再一次擦肩而过。心中突然跳出一句话：前世五百次回眸，才换今生擦肩而过。

我顺手将一枚硬币抛起，那硬币在空中划过一道优美的弧线又回到了我的掌心中。

我提前走出了班，为的只是看看雨后的阳光。

云淡风清，却不见阳光。我隐约地瞥见几只蝴蝶盘旋在我的上方，然后是几只在电线杆上歇脚的鸟儿。再然后，便是过了很久，我回到了班，坐在书桌前。噢，又下雨了……

书中的作文篇2

它们，一直默默的鼓励着你，爱护着你。

——题记

那年，我的生日。

那天的我，心里像开着一朵芬芳的太阳花：我的父母把我带到了一个灰白的书柜前，对我说：“喏，这是我们送给你的生日礼物，你长大了，心里应该有了不少的小秘密，只有有倾诉，你才会成熟懂事。这个书柜，可以倾听你的一切烦恼与快乐，它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上，开出了一朵朵金色的太阳花。那天，我由衷的笑了。

从此，书柜真的成为了我的好朋友，我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花，也在不断的吸取阳光与营养，不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了，我以愉悦的心情努力地学习着。下课后，同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上我的父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞我的父母的开明，不禁也加入了其中，自豪的诉说着那件事。可冷不防，一个声音传来：“还有可能是他们故意又配了把钥匙，要偷看你的秘密呢！”这似一个晴天霹雳，我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚，似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中，我无心在写日记，怀疑起了我的父母的这一举一动。忽的，想到了书上的一个方法，并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上，只要日记本一动，头发丝便会很快的移动。做完这些，我便忐忑不安的离开了。

几天后，我又来到了那个使我痛心的书柜前，打开了它，我惊呆了：“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里，一股难言的液体涌了上来，我似乎又听到了我的父母那天的话：“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人！”爸爸妈妈，对不起。又一次的，我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这，更是我的父母给我的深刻启迪；这，更是我的父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花，伴我在青春的路上，越走越远！

书中的作文篇3

千家万户的菜，固然有千万种味，但人们所惦念的，或许不是味道的好坏，而是味道中所包含的情。紅烧肉，是一道家常菜，却绝不是平常菜。常记得小时候，同兄弟姐妹寄居在奶奶家，那时，大家吃得最多，也最爱的，便是红烧肉。为了叫我们这些小家伙吃得尽兴，作为一家之主的奶奶可谓费尽心思——几乎每日都是天亮便起，推着老自行车去城中的菜市场，买最鲜的肉，挑最好的葱，拿最上乘的素鸡。她对配菜的要求简直是苛刻：肉是五花肉，要带软骨，要鲜红的、带汁儿的；香料、酱油要干净，只要店中有一丝受潮或油污，哪怕单有这一家，也绝不买；梅干菜，则是家中自备，日日拿去晒。奶奶为孩子们的那般细心，以致那时年纪最小的我，也记住了她在天色朦胧中推车的背影。菜买回了，便要马上烧。鲜红的肉、发亮的梅干菜、碧绿的葱、浓香的桂皮，引得孩子们竞相观看。在我眼中，奶奶的烹饪就好似一场音乐剧！斩肉了，只听“笃、笃、笃”，热油了，只听一声长而缓的“嘶——”，紧连着，便是一阵“呲——嚓——呲——”，不时倒酱油，撒香料，“嘡啷嘡啷”地翻炒，仿佛是一瞬间，混杂着肉香的空气便沸腾了！孩子们更加争先恐后地往厨房挤，一阵嘈杂后，大家不约而同地静了——瞧呀！上菜了！

只见厨房窗子一开，白茫茫的烟雾“奔涌”了出来，翻腾着，拥挤着，就好像一场表演。这时，奶奶便端着满满一碗红艳闪亮的肉出来了！幼儿们直奔奶奶，围着她唱呀跳呀，年纪稍大的孩子则紧随着奶奶，不动声色地望着那溢满香气的肉。不知几时起，从灶堂至饭厅的路那般遥远！可是，走完了这段路，便可以尽情地享受那红烧肉了！直到奶奶将碗放在桌上，周围的景象也都暗淡了：大家已经看不见碗边围绕着各类五彩缤纷的秋季“时令菜”，只瞧着碗中发着光亮的.红烧肉，红油油的汤汁中漂着的素鸡和散着香味的梅干菜…… 开始吃饭了，我们一坐下，便争相夹取红烧肉。热闹，却不无奶奶所教的规矩。奶奶坐在一旁看着大家，织着毛衣。瞧！她的笑是何其灿烂呀！令小孩不懂的是——奶奶自始至终，一块肉也没吃。我记忆中的味道，远不止这红烧肉，可红烧肉却是我常忆起的食物，或许那其中不单是红烧肉的味道，还有那不可磨灭的爱的味道罢！

书中的作文篇4

看着墙上微微泛黄的老照片，我的记忆也逐渐清晰起来……

家乡那个小而绿的池塘，是我童年最好的玩伴。夏天的时候，南风伴着我来到小池塘边。每次去小池塘，我总喜欢带上我的小鱼网和小水桶，因为池子里有许多小鱼小虾。我用网子小心翼翼地在水里打捞，不过半天就能收获半桶。当然了，每次捉来的小鱼小虾，我是舍不得吃的。回家后，我把它们放到一个大脸盆里，养起来，这样它们就变成了我的朋友。

一座小小的石桥横跨在蜂腰细处的湖面上，点缀着湖上的风景。我特别喜欢“爬”这座石桥。为什么是“爬”石桥呢？因为这小桥的弧度比一般的拱桥弧度大了许多，必须手脚并用的“爬”上去。虽然我屡屡失败，但又乐此不疲。小桥的石栏杆被磨得光溜溜的，那是我和小伙伴儿们留下的童年的.痕迹。

在那小桥的旁边，有一棵又老又粗的柳树，斜靠在小石桥的旁边。春天，那长长的柳枝变柔软了，随风舞动着。有几根特别长的枝条，一直垂入湖面上。每每微风吹过，柳条就会像淘气的孩子般摆弄着湖面，一圈圈波纹就会一漾一漾地向四周散开，仿佛心事在蔓延……让人不禁感叹：难忘啊！我的家乡。

家乡的小山村盛产苹果。我常常爬上低矮的果树，从一片绿叶中小心翼翼地伸出头来，眺望着远处的风景。果树结果时，我和小伙伴儿们便争先恐后地跑去果园，挑一个最大、最红的苹果，迫不及待地一口咬下去，苹果又甜又脆，百吃不厌。如今，我又想爬一爬果树了，可这该死的疫情，什么时候才能结束呢？我什么时候才能回去那个日思夜想的小山村呢？

垂柳静静地站在湖边，鱼儿欢快地畅游在水中。这些美好的东西，仿佛从未改变，但岁月在天光流影中悄悄流逝着，流逝着……。

乡情，是故乡那座弯弯的小桥，童年的我在那头，今天的我在这头……。

书中的作文篇5

很多时候，我们总希望得到别人的好。一开始，感激不尽，可是久了，便习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便开始抱怨。没有任何人必须为你去做什么，所以你要记得别人的好，心存感恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我首先感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节，感恩的形式还是多种多样的`。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

我要感恩我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论；下课后，我们一起开心地玩耍嬉戏着。他们带给我微笑和快乐。

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