一天，雯雯写完作业后，随手将手边的文具一丢，就躺在了床上。突然，雯雯来到了一个奇怪的地方，她看见了瘦瘦高高，穿着一身素色衣服的铅笔，胖胖的、可爱的橡皮，方方正正，挺着巨大肚子的笔盒和粉色的.小猪削笔刀。“这里是哪儿？还有你们是谁？”雯雯奇怪地问。小猪削笔刀晃了晃胖胖的身体，用沙哑的嗓音回答说：“我们在你的梦里，这里都是你破坏的文具，包括我们。”雯雯仔细看了看，的确，这些文具，她都很熟悉，铅笔的头都断了，橡皮身上全是大大小小的“伤口”，笔盒身上也满是“伤痕”，还有削笔刀，里面全是垃圾——这些都是她无聊时、写字时破坏过的。看到文具身上的伤痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然说：“你们是我的文具，我想怎样就怎样。”话音刚落，铅笔迈着轻盈的步子，朝雯雯走了过去，橡皮和笔盒也拖着沉重的步伐朝她走了过去，削笔刀还不是发出“沙沙”的声音。眼看着它们就要对她“大打出手”了，雯雯却突然醒了过来：“原来只是一场梦啊！”雯雯回想起她的梦，在心里下定决心：以后我一定会好好珍惜他们的。

从此，雯雯开始爱惜她的文具了，她的坏习惯也改掉了。

神奇的手想象作文400字篇3

暑假里，我看了几部《哈利波特》系列电影，魔法学校里的任何一物品都充满了魔力，因为每个物体都赋予了生命和想象，让我非常的好奇和向往。

魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候，做了一个梦，梦到我也来到一个神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各样的魔法的老师，各个本领高强；有身手不凡的同学们，有多种多样的'魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。

这个教室很大，是普通教室的十倍，它还有一双漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飞船，可以在空中自由飞翔，带我去任何的星球。教室有许多神奇的物品，比如：多媒体的语言板报，翩翩起舞的千纸鹤，自动面包机，旋转的黑板，会说话的咆哮信……，我们每个同学都有不同的魔法，我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习，我们无所不知，无所不晓，我们所有的愿望都可以实现，这真是一间神奇的教室！

就在这时，我醒了，于是我把我做的梦神奇的教室讲给我的爸爸妈妈听，爸爸让我把这个神奇的梦画出来，希望我能实现这个梦。

我画出来的教室一会儿像宇宙飞船，一会儿像漫画城堡，又像儿童公园，我想希望未来的教室就是我爱好的综合体吧，这样才是独一无二神奇的教室!

神奇的手想象作文400字篇4

我是21世纪著名的发明家，我发明了很多不可思议的东西，下面我就来介绍一下其中的一个，让你们见识一下我的实力。

现在我要介绍的是一个非常神奇的教室，这个教室神奇在哪儿呢？其实这是一个可以时光穿越的.教室，它不仅可以带你去古老的故事里浏览，甚至可以穿越到希腊、印度等等地方去领略当地的风土人情，是不是很神奇？

它不仅仅语文课上可以用，其他的科目也可以用。比如数学课吧！神奇教室可以把你送到数学课本里，让人物主角帮你解决问题，最不可思议的是，回来以后你还要给同学们讲一下课本里的人物和你进行了哪些对话？如果讲不出来，神奇教室可是会自动关闭的，哈哈！这个教室够特别吧？

每个课桌上都有一个操控区，就像飞机驾驶员的机舱，各种各样的按钮整齐的排列着，如果你累了想休息一下，按一下音乐键，舒缓的小夜曲像小河一样慢慢流淌带走你的疲惫。什么？这节课没听懂？别着急，按一下“教师”键，你的面前会出现一个虚拟的图像，老师会详细的讲一遍不懂的题目，怎么样？很棒吧？

哎呀！怎么回事？肚子好痛呀！赶快按一下“生病”键，操控面板的上面会出现一个虚拟头盔一样的东西，把它带到头上，只需要几秒钟就能查出病因。哦！原来你今天偷吃了两块儿雪糕，嘻嘻...

好了，不说了，我还有事，下次再聊哈，不见不散，拜拜！

神奇的手想象作文400字篇5

我们常常想象，未来的世界会是什么样的，一定会比现在更加美好吧！但我们祖国的花朵的教室呢？学生一天有一大半的时间都呆在教室里，教室对学生而言非常重要，那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧！

我坐上时光机，穿越到2128年，也就是22世纪，顺便带上来隐形披风，以免闹出太大的动静。

“滴！”随着时光机的一声响，我到了2128年。哇……这里真是大不一样，天空上没有一点阴霾，地上也没有一点垃圾，这是为什么呢？我又仔细观察了一下，原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章，这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。

走到这里，正好有一个学校，我大致看了一眼，咦？怎么没有保安呢？于是我穿上隐形披风，去一探究竟。

我跟着人群进了学校，才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人，每个进入学校的人都会被扫描到，好人坏人、什么职业都能一目了然，如果有人想捣乱，机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。

教室就更不用说了，桌椅摆放整齐，而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的显示屏代替了黑板，电子笔代替了粉笔，减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能，最大程度保证了大家的身体健康。

我爱这样的`教室，我会通过自己的努力，创造出这样的教室！

神奇的手想象作文400字篇6

在我的世界里有着各种各样的奇思妙想，但我最希望的是能拥有一张神奇的课桌。

课桌的桌面是一块透明的玻璃，而课桌的四周是由一种特殊的材质组成的，它一般呈现的是银白色，但是神奇的是它可以根据同学们心情的好坏，变化成不同的颜色，比如开心的时候它就会变成粉红色，紧张的时候它就会变成淡紫色……它还可以根据天气的冷暖自动调节温度。

不仅如此，它还可以根据你的坐姿自动调节它的高度。当你的脑袋和桌面距离少于15厘米时，呵呵，这时书桌两边就会伸出两只机械手把你的脑袋一直往后拉，直到你腰杆笔直，坐姿端正为止。

不过课桌最厉害的还是它那块透明的玻璃桌面了，那其实是一个多功能显示屏。一到上课，只要老师在讲台上打开电脑，那么我们的桌面上立刻就会出现今天所要学习的内容，这样坐在后排的同学再也不会因为看不清黑板上的内容而烦恼了。但是，如果有哪个同学上课开小差的`话，他面前的显示屏就立刻会出现黑屏，并发出“嘀嘀嘀”的警报声，这下我看应该没有哪个同学敢开小差了吧!下课后，同学们还可以在屏幕上下棋、画画……

这就是我向往的神奇的课桌，我相信在不久的将来一定会发明出来的，不知道你们是否也喜欢呢?

神奇的手想象作文400字篇7

请让我施展魔法，带你们到那个神奇的房子里去看看吧！

这个神奇的房子是座魔法房。它像一个飞船，有一扇晶莹剔透的玻璃窗，窗前有一排制动按钮和一个键盘，轻轻按一下就会有神奇的事情发生。

来，让我们按个红色按钮。哇，出现了好多玩具：芭比娃娃、旋转木马、还有直升飞机呢！太神奇了！再按下绿色的按钮，这下出来了许多好吃的`东西。咦，怎么没有我爱吃的汉堡？赶快用键盘输入：麻辣鸡腿堡。瞬间香味扑鼻，麻辣鸡腿堡已经在桌面上了。

吃饱、玩好，我们出去透透风吧。我按了一下蓝色按钮，一个圆形大泡泡就来接我们了。坐到舒适透明的泡泡里飘啊、飘啊，看到了神奇世界里的动物园、植物园、游乐场……真是太有意思了！

忽然我们到了一家服装店门口，有个机器人带我去选了好多的衣服，我就不停地试新衣服，镜子中的我好漂亮啊！我高兴得大笑起来。

“珂依、珂依，你笑什么？”

“咦，妈妈在叫我？”我努力睁开睡意朦胧的眼睛，原来是一个美丽的梦！

神奇的手想象作文400字篇8

最近，我喜欢上了《美少女战士》，神奇的是我的梦里里也有美少女战士。（主角当然是我啦！）

“听说学校的.四楼有鬼！”大家都在议论纷纷。为了安全起见，我们大家都从学校里搬了出来，在离学校不远的地方建立了临时教室。“我身为水手月亮（也就是水兵月，现在还没有变身），专门除恶扬善，这次怎么能不管？”我一个人悄悄地来到了学校四楼，我惊呆了，这里有许多机器人妖怪。这时，有一个机器人向我冲过来，我一下子不知该怎么办，只好先躲在一根大柱子后面。它越来越靠近我，我刚想“我完了”的时候，它好像没看见我似的，从我身边过去了。我很纳闷，“为什么就离得很近，它却发现不了我？”我继续观察，发现这些机器人只有当一条路走到底时才可以转弯，调头。

知道了这一点后，我开心极了，赶忙回去知述我的战友——水手水星（也就是王思娴）。我回到教室找到亚美（没有变身的水兵水星），说清了这个事情后我们俩一起上路去消灭妖怪。到达目的地刚要开始变身时，来了一大群同学，他们说：“不知道水手月亮来了没有？她们可以消灭这些妖怪的啊！”看来是谁透露了风声，把大家都吸引到这里来了。亚美用她那万能眼镜观察了一番后说：“放心吧，这些只是侦察型机器人，不会伤害人的。”这下我放心多了，“为了不暴露身份，只好等今天过了再来消灭这些机器人吧！”我们俩个手拉手，消失在人群之中。

这就是我作为美少女战士的第一个梦，怎么样神奇吧！

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