门外的两盏路灯有气无力地亮着，无数条水线在灯光下十分显眼。路旁的小卖部已被避雨的.人挤得水泄不通——忽然，我觉得脖子一凉，扭头看去，原来是一位同学雨伞上的水珠滑到我脖颈了。悄悄瞪了他一眼，，一辆电动车便飞驰而来，车轮带动着水花，使它们高高溅起，不歪不斜正好落在我的鞋子里，脚立刻感觉一阵发凉，——“气死我了！”我怒嗔道，可惜没人替我发泄怒火，心中更是一团乱麻，怎么理也理不开……

终于爸爸来了，欣喜地快步走向前去——这下可麻烦了，我又要把书包拿给爸爸，又要收起雨伞、揿起湿漉漉的雨衣钻进去。我无可奈何，只好一件一件慢慢做。就在我收起雨伞要钻进雨衣中时，豆大的雨点便刹时我全身淋湿了。揿起雨衣，残留在上面的水珠再次滑入我的脖颈，让我吸了口凉气，气死我了！但先进车中才重要，方才带着满腔怒火、满脑烦躁在冰凉的雨衣中出发了……

正是糟糕的雨天。

我喜欢六年级的作文篇2

繁星闪烁，在夜空中展现它那优美的轮廓；月光皎洁，透过天窗投入它明亮的光芒；晚风吹拂，将无尽思绪吹入我的脑海。

正是那月色朦胧的夜晚，我再一次与他相逢。时隔四年多，他变了，我变了，然而那记忆却始终存留。

我们在这路灯光中漫步，想捕捉到往日的蛛丝马迹，思绪已追溯到了几年前的.那个元旦。我们第一次来到这儿玩耍，果脯的香味从两边的店中飘来，我们怀着兴奋的心情，从这儿的一头跑到另一头，进入那个令我们梦寐以求的游乐中心。快乐的时光永远是飞速的，自己似乎刚与他碰面，就已天黑。我们来到了边上的一家面馆，是它奇异的造型与喷香的气味吸引着我们。

房顶有个天窗，透过窗，可以看到星河璀璨。我与他吃完晚餐，就久久伫立在那儿凝望着那皎洁的月光，那耀眼的群星，那元旦的烟火。那，真是一首绚烂的诗啊！

四年后，再次重逢，新天地已截然不同。我们不再找到那充满着我们欢笑的游乐中心，不再找到那弥漫着氤氲香气的果脯炒货店。一切都变了……

幸运的是，那家面馆仍然在那里。崭新的设施已有些陈旧。我们登上楼梯，来到那充满诗意的顶楼。天窗依旧开着，我们又一次站在了天窗边。抬头望去，银河如同一条丝带，连接了天空的两侧。那，是牛郎织女？我们又一次被眼前的景色迷住了。这一首诗似乎又在我心中涌动，这难道是寻到童年的温暖？

再一次重逢，寻回着记忆，我们享受着回忆的温暖，体会着友谊与童年之诗的优美与韵味……

我喜欢六年级的作文篇3

我的爸爸很严厉，但是他有时候也很疼我，就比如说那次……

那天下午放学时，天阴沉沉的，远处时不时传来雷声，哎呀，要下大雨了！我没带伞，况且还要值日，应该不会有人来接我的。我边想边拿了扫帚去扫楼梯了。果然，不一会儿窗外就传来了一阵“哗啦哗啦”的声音，下大雨了。

扫完地，我又累又饿，拖着沉重的步伐走出校门。看着同学们一个个被爸爸妈妈接走，我心里好羡慕。走在回家的.小石板路上，我心想：要是爸爸来接我该多好啊！

“咪咪，是不是你啊？”忽然，我听见有人叫我，我一抹脸上的雨水，模模糊糊看见不远处有个人正拿着雨伞和雨衣，另一手举着伞。是爸爸？走近了，我才看清楚，真的是爸爸！“咪咪，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的，头发都湿透了。”他把雨衣递给我，“你说你呀，待在教室里再等一会儿啊，这么大的雨，你又没带伞，还能没人来接你啊！淋病了明天怎么上学？”看我穿好雨衣，又把他手里的那把大伞给了我，让我打着。

我看他只打着一把小伞，也没穿雨衣，便把大伞推给他，说：“爸爸，我有雨衣，您打这把大伞吧！”爸爸一惊，把大伞重新推给我：“没事，爸爸不怕淋，你别感冒了。”最后，我还是把大伞硬塞给了爸爸，自己打着一把小伞走着。

回到家，爸爸马上让我换上了干净的衣服，用被子把我裹好。然后给我量体温，又给我熬姜汤。而他自己打了一个大喷嚏。

我永远忘不了这件事。

我喜欢六年级的作文篇4

江南，烟雨。小巷在小镇间静静流淌，用优雅的手势诠释小镇里的人或事。

低矮的房子覆盖着深色瓷砖。缝隙里飘着一些小草，小小的一片，卑微却安静，等待着雨来。下雨时，水从缝隙中落下，形成一串风铃。我会刻意走在屋檐下，享受雨滴从头顶落下的感觉。一次，一次，仿佛是颤抖的春天。

然后，门前的水沟哗哗地。瘦，软，害羞。两掌宽的沟里会有浅水，会改变各种奇怪的线条和线条，交织，反射出低矮的屋檐。偶尔会看到早上奶奶洗的叶子，飘在上面，停了又停，最后流向远方。还有隔壁小男孩的大理石，华丽而纯净。不一会儿，就会听到“啪嗒”的'声音。两岁的孩子光着脚站在沟里，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划动，给我的心里带来欢乐。母亲的嗔怪声这时响起，巷子里热闹起来，雨下得喜气洋洋。

被雨水浸湿的青石板已经铺到大叔的院子边上。老榕树就站在那里。雨中的树叶绿油油的，密密麻麻的，静静的，等待着。始终如一的为弄堂里的人撑起树荫，树根嵌在青石板里，铺成了通向大街的路，很潮湿，很有诗意。穿着拖鞋的孩子踩在树下一连串的笑脸上，跳上跳下，躲避着猫猫。擅长画画的哥哥推开窗户，给屋檐下的老树刷漆。细雨如丁香般飘逸，他在灌木丛下诉说着自己的小巷。

下雨了，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心中的尘土，浸湿了弄堂里的东西。

小巷流，在小镇，在烟雨里，在人们的心里。很好听！同样的态度，它告诉——就在这个雨天。

我喜欢六年级的作文篇5

晴天时，云白白的像棉花糖，要下雨时，云就会变灰变厚，阳光就被阻隔了。

下雨前蚂蚁会赶快回家，蜻蜓和燕子会飞得比较低，下雨前我会听到轰窿窿的打雷声，呱呱呱的青蛙叫声，风吹树叶的沙沙声。下雨前的味道也不一样，有一股香草的.香气，空气冷冷的，雨打在手上感觉冰冰凉凉的，很舒服！但下大雨时会有点痛。农民在下雨前会先抢收蔬菜，有些农民会做预防的工作，妈妈会送雨衣给我们，还会赶快收衣服，赶快出去买菜。可是下雨我很无聊，因为只能在家里玩游戏，下雨时，路上的摊贩会撑起大雨伞，货车司机也会盖上帆布，再继续工作。

下雨时，人们穿着雨衣、撑着雨伞，交通变得拥挤，下雨时学校的操场一个人都没有，很冷清。下大雨时就好像一大盆水倒下来一样，地上一下子就湿了！下雨时农民只能在家里祈祷，都无法出去工作，快递员要穿着雨衣去送信，警察也要冒着风雨指挥交通，一切都变得有点不方便。

下雨天，雨滴滴答答好像打击乐，小鸟、小狗找地方躲雨，绵绵的细雨好像千万根绵絮一样，哗啦啦的大雨好像坏掉的水龙头，流个不停。

雨停了，天空出现了漂亮的彩虹，明亮的太阳也出来了，空气变干净清新，让人觉得很舒服，我喜欢下雨之后，因为就感觉像是听了一首美妙的交响曲。

我喜欢六年级的作文篇6

我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱，。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢！这些小动物中，数我最喜欢小兔了。

那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊！梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒毛是多么的柔软啊！当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢！到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。

这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办？是不是生病了？”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家,当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。

我喜欢六年级的作文篇7

童年时，生活是一幅画，画中有个美丽的花园，园中柳绿花红，鸟语花香，充满了童趣与平和。我在画中采集着欢乐，我在园中释放着幻想。

少年时，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸园，那里到处是梦幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我读着西游，在山水间纵横，在蓝天上翱翔。

大学时，生活是一本书，书中是一片知识的海洋，海洋里蕴藏着我渴求的宝藏，我在那里耕耘着理想，我在那里放牧着希望。

中年时，生活是一条河，一条载着悠悠岁月流淌的河，我在河的这岸，梦在河的那边；身为纤夫的我，为了梦而在艰难地跋涉。

如今啊，生活是一首诗，一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放，也没有王维独坐幽篁的清逸。

生活是一首诗，浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦，印记着曾经的风风雨雨；一行行跳跃的诗句，镌刻着往日的坎坎坷坷。

生活是一首诗，吟诵着青春的回忆。不再有慷慨激昂的冲动，因为时光的'流逝早已将激情抛洒得荡然无存；也不再有热血沸腾的盲目，因为人生的曲折早已使我更加成熟；

你会说：生活的磨砺早已把我冲刷得棱角全无，我的生活是一杯清水，枯燥无味。那么朋友，就用这杯清水浇灌你的生命之花吧！你会发现你的生活不再单调，你的心中敞开了一片蓝天，此时，你的生活便是一首壮丽的诗篇。

诗，是生活的写照，因为它展示的是你曾经坚忍的足迹。

诗，是生命的年轮，因为它记录着你人生最宝贵的一瞬！

生活是一首诗，它揭示了生命的，演绎着生命的乐章。