作文是一种培养自信心和自我肯定的途径,作文是语文考试中的重要环节,写得好可以为我们的语文成绩增光添彩,以下是92范文网小编精心为您推荐的打篮球的作文7篇,供大家参考。
打篮球的作文篇1
我从来都不喜欢运动,自从那次打篮球后,我就喜欢上了运动。从中我得到了深刻的启示:凡事都要去尝试才会成功。
一天,妈妈拿着篮球笑眯眯的对我说:“我们一起去打篮球吧。”我懒洋洋得说:“打篮球啊,篮球架那么高,我肯定不行。”妈妈硬是拉着我的手走去篮球场,我极不情愿地走着。妈妈给我走了几次示范,我也学着妈妈的样子站在篮球架下投球,连续投了几球,不要说进球,我的球连球架的边都没碰着。这时我想打篮球真没有意思,我就站在一边,任凭妈妈怎样叫我,我就是不肯动身。正在这个时候,从球场的另一边传来了一阵欢呼声,我连忙转过头去看看发生什么事,原来是一个年纪比我小,个子比我矮得多的小朋友,竟然投进了一个球,真棒啊!想想我自己连球框的边都没有碰着。真羞愧!妈妈似乎看出了我的心思。再次把我拉到篮球架一旁,又给我做了几次示范,妈妈说:“手势很重要,要瞄准目标。”这次我可用心看清楚了,记住了要领,接过妈妈手里的球,我来到篮球架下,调整呼吸,双手举起球,脚用力一瞪,球碰到篮球板了,虽然没有进球,但是比刚才强多了,我再次投球,只见篮球在空中划过一道美丽的弧线,球进了,这时我第一个进球,我高兴得喊着跳起来,妈妈在旁边为我竖起了大拇指对我说,“你真棒!”于是我继续投球,不断练习,接下来的日子我每天都去打篮球,有一天我居然投进了二十多个球。
通过这次打篮球,我越来越喜欢运动,身体越来越结实,从中我悟出道理,凡是你只要肯付出努力,坚持下去,就一定会成功。
打篮球的作文篇2
记得有天下午体育课,老师说:“想踢足球的站左边,打篮球的站右边。”我和海菀不假思索地说:“我想打篮球。”
我们各拿一个篮球,小琴也拿了篮球蹦蹦跳跳着出来:“我们一起练习投篮吧?”我和海菀齐声说:“好啊!”
海菀试着投了几个,一直都没中,真气人,我也一样,可另一个人却中了,她就是小琴,我们羡慕地看着,然后垂头丧气地坐到旁边。
过了一会儿,我们恢复得精力充沛了,小琴就体力不足了。“一定能投进的。”我和海菀互相打气。海菀先投,她的球好像有魔力,沿着篮框转了一圈,还以为要进,结果拐了出来。我的就更恐怖一些,碰在铁框上,弹下来差点砸到人。
这时,艾佳抱着一个篮球过来了,那球拍起来的声音真是“震耳欲聋”。突然我听见一声叫喊,我转头一看,海菀进球了。我就更心烦意乱了,为什么小琴和海菀都进球了,我还是“零鸭蛋”!
我的三个同学好像看穿我的心思,纷纷鼓励我:“诗晨,你能行的。”于是,我不再气馁,我相信我一定会成功的。
我又试投了几个,没进,但我有了信心和勇气。终于一个球稳稳地投出去,稳稳地进框了,投篮,我真的成功了!我的小伙伴也为我开心,艾佳甚至在那里拍掌。
放学回家,我想起李老师教我们读的一首诗,冰心所写的。她说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
打篮球的作文篇3
今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。
我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!
我们队3:0领先了。第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。
打篮球的作文篇4
我喜欢打篮球,从刚接触到篮球我就已经喜欢上了这项运动。每天我总要挤出一点时间来打篮球。而它为什么能让我达到“走火入魔”的境界呢?
我喜欢打篮球,因为它能强身健体。打篮球是一项高强度的对抗运动,所消耗的体力也就会更大,从而达到锻炼身体的目的。打篮球可以让我的手臂更有力量,腿部的肌肉更发达。不仅如此,打篮球还可以长高。打篮球让我的体质越来越好,身体越来越强壮。
我喜欢打篮球,因为它是一项智者的运动,是脑力的考验。当你站在篮球场上,你就应该知道你要做些什么。抱着球满场跑是三岁小孩才会做的。你要学会的是胯下、背后、转身这些技巧,帮助你更好的赢下比赛,夺得胜利。如果你什么都不会,你就会在比赛中让别人把你当成猴子一样耍。到那时,你就会成为别人的笑柄。所以,打篮球要靠脑子才能取胜。
我喜欢打篮球。因为它是一项具有团队精神运动。只会单干不行,要学会合理分配球权。比如:谁当后卫、谁当射手、谁当中锋、谁当前锋。毕竟篮球是五个人玩的运动,要团结合作。如果你在场上只会一个人运球投球,那么打篮球又有什么乐趣呢?当你助攻队友得分时,你自己也其实贡献了一份力量。双拳难敌四手,团结才是取胜之道。
我喜欢打篮球,因为它能增强人与人之间美好情感。平时打球,你也许会遇到过一些不认识的同学,但在打球的过程中,你们不知不觉就可能成为了形影不离的好朋友。除此之外,当你和朋友打赢比赛时,你们一定会欢呼雀跃,十分开心。就在这时,你们的友谊也更加深一步了。
我喜欢打篮球,并且深深地喜欢篮球所带给我的乐趣和精神!
打篮球的作文篇5
其实,如果说拿手好戏的话,我现在也只有一个,那就是打篮球。
记得有一次,我在操场上玩篮球,只是随便拍拍,没有打比赛。打(拍)着(拍)打着,一抬头,哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿,之后假装什么也没看到,继续打球。过了一会儿,我又一抬头,(这些人)还在这里呢!我只好先放下球,去询问一下,他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观,哼,原来如此。
我咳嗽了两声,摆出了帅气的造型,说:“小孩子们,我告诉你呀,打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧,我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!(我心里知道,)只是吹牛而已,请不要介意。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我,我得意地笑了起来:“等你们到了上小学的时候,我就收你们为徒弟,好不好?”小弟弟们开心地跳了起来:“太好了!”
“那么下面我就让你们见识一下,什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外,还加一个大跨步,最后一个佛山进球,来给他们看,好,说干就干。“看着点,千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里,之后一个打板,哇,去!不好,啊,一块石头绊倒了我!{场面太过于丢脸,不必详说。}
最后,我对小朋友说:“这次不算,这次不算,再来一次。”我一个打板,一个大跨步,最后一个佛山,球进了!
快看,这才是我的真正技术。
我的拿手好戏虽然只有篮球,但我一定会把篮球练好的。
打篮球的作文篇6
今天是我们和丝绸之路小学的比赛。
我来中和街比较早,但是在中和街没有看到我们学校的校服。我们的制服是黄色的,很显眼,所以我四处看了看。我看到许多黄色的人,但一个也没有。
当我等了大约5分钟的时候,我们遇到了吴。她在跑。我说:“吴,我们学校就我们两个人,不够五个人,不知道什么时候玩。”她说:“等一下。”过了一会儿,崔延平来了,篮子里有个篮球。我和吴上去抢篮球,崔延平说:“别抢!”我在操场上拍篮球,和吴一起玩。崔延平在我们中间抢到球,说:“别闹了,把球给我。”然后董来了,我说:“我们队里还有一个人。”玩了一会儿就去休息了,经常来。我说:“现在五点了。老师在吗?”“没来。”吴对说道。五分钟后,何丹丹来了,沈老师也来了。
我们在玩传球抢球,常荣说:“丝绸之路放弃了。”我问:“谁说的?”“我听老师说的。”常荣说。我们很快乐,就像一只从笼子里逃出来的鸟。过了一会,老师说:“我们今天不打了,回家吧!”但是吴的父母和我都不在这里,所以老师叫我们打个电话。吴没有打通的电话,但我打通了,爷爷很快就来了。吴说她家离我家很近,所以爷爷送她回家,我们走了很远的路,后面竟然是检察院、公安局和法院。
打篮球的作文篇7
“五一班!加油!五一班!必胜!”、“五二班!加油!五二班!必胜!”这样的叫喊上弥漫了整个操场。原先是学校举行了一年一度的篮球赛,各班同学都尽力地为自我班级的球队鼓舞喝彩,队员也都纷纷尽自我的力量打球赛。
这天是女子五一班对抗五二班,也就是我们班对二班。球赛快开始了,我们的队员们都集中在一齐互相鼓励,最终还来了个小小的鼓舞仪式。
在上场时,我们都使劲的用脚跺地,显示出五一班的威风;二班也不甘示弱,和我们比起跺脚。开始比赛了,二班一个个像猛虎下山一样,使出浑身解数,把平时训练的动作都熟练地驾驭起来,而篮球就像被驯服的小猫,顺从的在二班队员手中拍来拍去。我们也毫不示弱,一群队员都一窝蜂地跑来抢球。可是二班配合得太好了,她们的人在四周各处站着,这个传给那个,那个传给这个,而我们就像无头苍蝇似的,球在哪里就向哪里跑,毫不讲究战略。上半场由于我们的重大失误,我们已经落后了好多分。于是在中场休息中,我们围成一堆讨论战略计划。最终决定,我们派一个人守住自我的球篮,两个人去抢球,剩下两个去和抢球的人打配合。
下半场开始了,我们吸取了教训,以战略打比赛,得回来好多分。可是由于平时练习偷懒,投篮技术不好,有些球总是投不进去,最终还是以失败告终。
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