迎校庆活动策划优秀6篇

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精细的活动策划有助于提升活动的满意度,为了让参与者感受到活动的价值,制定详细的活动策划是必要的,以下是92范文网小编精心为您推荐的迎校庆活动策划优秀6篇,供大家参考。

迎校庆活动策划优秀6篇

迎校庆活动策划篇1

一、庆典背景

某大学创校于1912年,历史悠久,为我国各界培养了大批人才。值此百年校庆,特邀海内外校友和各级领导参加庆典。

二、庆典目的

回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展。

三、庆典时间

20xx年12月21号上午9:00——11:30

四、庆典地点

某大学广场

五、与会人员

省委副书记及省有关部门领导10人

市委书记及市有关部门领导10人

各界校友200人

学院领导

师生代表

六、庆典流程

主持人:张xx,李xx

领导嘉宾按座位图就座,同时播放背景乐曲。

(1)主持人介绍到会领导、来宾,校友返校情况,宣布庆典大会开始:(放气球、和平鸽、彩炮,鸣礼炮20响)

(2)升校旗、奏校歌

(3)宣读题词、贺电内容、祝贺单位名单

(4)校长讲话 (讲稿由校庆秘书小组撰写)

(5)有关领导讲话(省委副书记、省局局长、市委书记讲话)

(6)校友讲话(知名校友讲话)

(7)演出文艺节目

(8)由校长宣读闭幕词,宣布大会结束

(9)组织嘉宾到图书馆一楼参观百年教学成果展。(由校庆礼仪组负责接待礼仪小姐和讲解礼仪小姐的安排)

七、庆典前期准备

成立校庆筹备办公室,下设立宣传小组、接待小组、秘书小组、礼仪小组、安全小组、、校园美化小组、会场布置小组。

各小组名单如下

(1)校庆筹备办公室总负责人:陈校长

(2)宣传工作小组

组长:王xx

组员:马xx,刘xx等

(3)接待小组

组长:黄xx

组员:、丁xx等

(4)秘书小组

组长:吴xx

成员:杜xx等

(5)礼仪小组

组长:陈xx

成员:院礼仪队全体人员

(6)安全小组

组长:徐xx

成员:校内保安、校内医务室人员

(7)校园美化小组

组长:郭xx

成员:向明里德公司员工

(8)会场布置小组

组长:吴xx

成员:谢xx等

(一)宣传工作(12月1日起宣传工作全面启动)

(1)进行校徽、校庆标志的征集工作,各系根据专业情况在全校和校友中开展与校庆相关的各类比赛。

(2)建立百年校庆华诞专题网站,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

(3)邀请知名学者和领导对本校进行参观,指出办学存在的问题,总结办学的成绩。

(4)通过电视台、电台、网络等形式,进行强势宣传。

(5)筹集资金拍摄学校百年教学成果纪录片,并制作《校史(1912-20xx)》、《校友通讯录》、校庆纪念物等。

(6)在图书馆一楼筹备百年教学成果展,展示大学的理念、教学模式、教学体系和教学特色。

(7)邀请庆典公司准备锣鼓、乐队、礼炮、和平鸽等。

(8)校庆文艺演出。组织学生社团进行文艺演出,挑选演出节目。

(二)邀请工作

(1)12月1日,确定参加庆典大会名单。

(2)12月5日,制作邀请函,并发出邀请。

(3)12月15日,汇总情况,统计到会人员。

(三)现场布置工作

(1)在进入庆典现场的路上以及庆典现场四周插上500面刀旗,营造出隆重热烈的`现场气氛。 (2) 在校门口上空悬挂2条巨大欢迎条幅,条幅内容为“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下”、“名校育人一方人才辈出英豪遍神州”,并在上空放飞红色气球。

(3)在校道两边,设置20块宣传展板,展示学校百年辉煌历史以及未来蓝图。

(4)在图书馆前面腾出一块空地作为庆典台,利用现场开阔的地势,搭建一个大型的舞台和大型背景板,气势磅礴,显示学校的强大实力。

(5)整个舞台以气柱、拱门、横幅的红色与背景、各种宣传画面背景的暖色调相配合,营造喜庆热烈的气氛。 (6)在庆典舞台下面整齐摆放1000个座位。

(7)百年校庆成果展现场布置:在展厅的门前布置一个大型的彩虹拱门,用红地毯铺地,展位两旁摆放花篮。

(8)对现场实行合理的功能分区,使整个会场显得隆重而又井然有序。在校道旁边设置停车场。在图书馆测楼一层设置侯室厅,以便接待先到与会人员。在庆典舞台的后侧设置急救室和演出人员活动室。在功能区设置标志牌,以便来宾能够及时找到。

(9)音像调试。

(四)接待工作

(1)12月20日由接待小组负责机场、火车站的接待工作,并负责安排受邀嘉宾下榻金龙大酒店,同时发放庆典流程表。

(2)12月21日上午8:00,接待小组负责到金龙大酒店迎接嘉宾入校参加庆典。

(五)彩排工作

(1)12月19上午第一次彩排,确定演出节目。

(2)12月20下午第二次彩排,全体上台人员进行模拟排练。

(六)秘书工作、

(1)辅助校庆筹备组组织动员大会,宣布各小组负责的工作。

(2)协助校庆筹备组通知并督促各小组的工作进程。

(3)撰写邀请函,拟写庆典流程表等资料。

(4)负责发言领导的讲稿撰写,并负责邀请校友发言,必要时准备发言稿。

(5)跟进工作进程,在庆典前两天组织工作汇报会议,以便做好最后的工作。

(6)负责庆典的彩排工作。

(七)礼仪工作

(1)11月下旬,由礼仪小组组织对院礼仪队进行为期一个星期的校庆专题礼仪培训。

(2)12月20日全天陪同接待小组到机场、车站接待客人,做好接待工作。

(3)12月21日,各就其位做好礼仪工作。

(八)校园美化工作

(1)11月份期间,负责校容、基础设施和校舍的维修改造工作。

(2)11月份期间,对校园的草地添购一些新的草皮,并对花草树木进行修葺和美化。

八、庆典当天现场工作安排

(1)当天负责人安排

总负责人:某校长

会场总指挥: 某领导

会场副总指挥: 某领导

其他各小组的当天工作负责人则是各小组的组长

(2)当天时间安排

1. 7:30全体工作人员到场,各就其位。

2. 8:10师生代表和各表演人员入场。

3. 8:30各级领导和校友入场。

4. 9:00庆典开始。

5. 10:30庆典大会结束

6. 11:30参观结束

九、庆典当天的安全问题(有安全小组负责)

(1)人身安全

在会场旁边设立医务点和休息区

(2)财物安全

a.在侯厅室里提供临时物品暂寄处

b. 安排保安人员加强巡查贵宾室、演员休息室及后台等地,确保财物安全

(4)公共安全

a. 规划车辆进出路线和应急通道、车辆停放点,确保校内交通畅通。

b.疏散高效有序。综合考虑考虑现场实际情况,确定了不同的疏散通道和流线,加强各时段的管控措施,加大对会场的秩序维护控制,保证与会人员快速有序离场,没有发生任何拥挤、踩踏等事故。

c.通过电子系统监看会场情况,发现可疑现象马上进行处理。 十一、经费预算(略)

十二、附件

1.工作人员一览表

2.与会人员一览表

3.邀请函、发言稿、主持词

4.会场布置效果图

6.工作日程与分工

7.全体工作人员通讯录

迎校庆活动策划篇2

一、活动的特色——08006101在行动

1、show出我的diy

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电xx年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

xx年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,xx周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)diy——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2)班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段——4月下旬

实施阶段——4月下旬—5月中旬

总结阶段——5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 计划书、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工diy活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起。每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展。

五、特色部分

班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

1、show出我的diy

看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

2、知识竞赛开始咯

各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

活动进行中……

哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

活动结束咯!

0800101班,好样的!加油

给大家看看我的奖品!

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。 这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

迎校庆活动策划篇3

活动背景:

为了迎接成都信息工程学院建校60周年,特此举办针对全校师生为“成信,我想对你说……”的祈福活动。

活动主办方:

工程学院委员会

活动承办方:

学生公共关系协会

活动时间:暂定

活动地点:

1.学校一、二食堂

2.通过全校学生会(包括龙泉校区)普及到各班收集

3.成都信息工程学院贴吧

活动对象:

全校师生

活动内容:

为学校建校60周年收集祈福,形式可以是诗歌,一段话,文章等,然后将其祝福的话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等,地点根据当时形势暂定,同时还有巨型横幅万人签名活动。

活动流程策划书:

前期:

1.邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的祝福(形势可以为诗歌,文章,一段话,绘画、摄影等)。

2.巨型横幅进行宣传,邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。

3.学校贴吧宣传,收集祈福内容。

4.展板宣传,邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传,展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。

5.海报宣传,海报张贴每栋学生宿舍,还要包括教学楼等宣传。

6.学生组织宣传,学生会以及社团群里等进行宣传。

中期:

1.各个学院进行收集,并进行筛选,同时将其用气球悬挂,悬挂地方暂定,悬挂时间为校庆期间,同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。

2.巨型横幅签名,巨型横幅在二食堂门口,邀请学校师生一起进行万人签名活动,邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。

3.在万人签名活动的同时记性视频拍摄,请签名的'同学说一下以“成信,我想对你说……”对我们学校的祝福语。

经费预算:

巨型横幅:20米长*2米宽约200元

两条竖立横幅:8米长*1米宽约80*2=160元

气球:30袋*10元/袋约300元

签字笔(大型的):4盒*8元/盒约32元

便条:50本*2元/本约100元

总计约792元

迎校庆活动策划篇4

一、策划的目的

1、通过这一次的校庆活动,向社会各界可以传达本校发展历程、教学成绩,扩大学校在社会上的影响力,提升社会的认知度和社会的美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

4、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的`相关校园活动奠定基础。

二、校庆活动时间计划

(一)启动阶段(年月——月)

1、成立筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5、研究确定规划项目和校园景观项目

6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)

1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3、布置校史陈列馆

4、组织校园环境美化,校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7、组织实施规划项目和校园景观项目

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10、制订校庆活动具体实施方案

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友

2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

3、起草校庆文稿,印制文字资料

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5、登记接收礼品和钱物并进行展示

6、在校庆日举行庆祝活动

(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a、唱校歌b、校长致辞,市领导,知名校友致贺词c、学校举行校庆纪念封、邮票首发式d、举行全球校友会,由知名校友回忆历史e、举办校友大型酒会

(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

三、经费预算:

前期活动费用

校庆日费用

领导小组费用

推广宣传费用

迎校庆活动策划篇5

一、 活动背景与目的:

20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、 活动:

庆东方十年校庆,展学子现今风采

三、 活动流程:

(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、 活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、 活动人员:xx英语(1)班全体同学

4、 活动内容与方式:

活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的.辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!

迎校庆活动策划篇6

活动背景:在我院60周年校庆来临之际,为营造良好的爱校荣校氛围,弘扬爱校精神,我系拟定举办以“我与青院共成长”为的演讲征文比赛。

活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,更不需要金钱和诱惑,只需要倾吐……

活动名称:**校庆60周年演讲征文比赛活动

活动:“我与**共成长”

活动目的:六十周年校庆既是学院发展史上的重要里程碑,又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇;六十周年校庆将是学院全体师生畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。同学谊,将在盛典中再续,母校情,将在盛典中升华。我们管理系将通过征文和演讲两种形式,展现我系学生的青春才华与演讲水平,为我系学生提供一个展示自我的舞台,用我系学生蓬勃向上的精神面貌、一流的写作水平为我校六十周年华诞献礼。

活动对象:

活动时间:

活动地点:

活动形式:关于的征文和演讲

承办单位:

活动流程

1、初赛共分为两场,分别在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3名评委,要求每位选手进行3分钟的演讲,其后个评委进行打分,初赛结束后由学习不和办公室共同统计所有参赛者的得分,选出分数在前10名的人员进行决赛,并于xx日公示。

2、决赛于xx月xx日在xxxxx举行。

比赛规则:比赛分为演讲和即兴评论两部分,才艺展示属于附加分。

第一轮:所有选手分别依次进行5分钟的演讲,和3分钟的才艺展示,随后各评委打分,主持人进行公布。

第二轮:选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论,随后评委打分后,主持人公布最终的获胜人员名单。

前期宣传工作:

1、做展板;在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

2、投稿广播站,进行宣传。

3、网络信息发布,宣传活动内容。

4、张贴告示通知。

中期征文活动开展:

1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

2、自助投稿:可以交到学生会办公室。

3、参与活动的.文章必须是在活动所允许的范围之内,否则视为无效处理。

征文内容要求:

1、可以写发生在**的自身经历或是有代表性的人物事迹,也可以写班级里曾经举办的一些有意义的活动。写人写事,抒发对学校的难忘情怀(包括师生之情,同窗之谊等)。

2、以讲演讲的形式,写自己的求学感悟。反思自己在**的学习历程或自己理想中的学习生活。

3、以校庆为的文章和演讲稿。

4、征文题目自定,字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片,请在投稿时提供清晰照片并说明。

5、来稿请注明作者的姓名、在校期间所在班级、通讯联系方式和电子信箱。

6、征文截稿时间:20xx年03月26日起至20xx年3月31日。

7、征文稿请发到:xxxxxxxxxxxxxx

8、联系人:xxxxxxxxxx

9、联系方式:xxxxxxxxxxxxxxxxx

10、参赛作品要求思想健康,内容积极,鲜明,具有时代气息和独到见解,语言生动活泼,文笔流畅。

11、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,立即取消参评资格。

12、一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可单独参赛。

13、参赛作品请注明作者学院班级、姓名和联系电话。

投稿方式:请各参赛者将电子档文稿发至所在规定的电子邮箱

演讲要求:

1、演讲稿紧扣,内容合理,积极向上。

2、吐字清晰,普通话标准,表达流畅。

3、脱稿演讲,感情饱满,声情并茂。

4、服装整齐大方,台风较好。

5、观点清晰,论据充分。

活动注意事项

1、确保征文信息发布到位,力争让所有的同学都能获取信息。

2、多渠道发布征文信息,校园网站、校园广播、宣传板以及海报张贴等。

3、调动学生会以及学生社团内部成员积极参与性。

4、保证评选公平、公正、公开、透明。

5、奖品及荣誉证书提前准备好。

6、各部门积极配合,协调工作。

7、后期进行工作总结。

注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

文章评选:

1、确定评选团

分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐10名左右学生组成;复审团为学院相关教师。

2、评选流程

(1)由初审团评选出优秀作品20份,推荐参与一、二、三等奖晋级。

(2)由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

奖项设置:

一等奖1名:荣誉证书,价值50元奖品

二等奖2名:荣誉证书,价值30元奖品

三等奖3名:荣誉证书,价值10元奖品

优秀奖4名:荣誉证书,笔记本50元

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